2024年助听器验配师每日一练《基础知识》8月25日

A颅内段

B内耳道段

C岩骨内段

D中耳道段

E外耳道段

A100-300Hz

B300-500Hz

C500-2000Hz

D300-4000Hz

E200-1000Hz

A声反馈

B共振峰偏移

CLibby号角导声管长度的不足

D阻尼效果

E堵塞闷胀感

A听障儿童之所以不同于健听儿童，是因为他们的听力损失而导致的语言障碍，使其在不仅包括听力，还包括心理发展的其他方面要素的发展方式上具有特殊性

B虽然听障儿童的智力整体发展态势与同龄健听儿童之间存在相同的发展趋向，但是整体智力发展水平上存在着明显的差距，可见听障儿童在自身的发展方面有其固有的特殊性

C听障儿童自身固有的特殊性不仅表现在智力发展上，也表现在其语言的自然习得方面

D听觉健全儿童1岁至1岁半时就可以说出17个音节的句子，听障儿童则由于发音体不灵活等因素的限制，只能连续发出几个音节而且缺之流畅性

E听力语言的康复训练是听障儿童早期康复、教育的中心任务，康复教师或主的听障儿童家长在遵循儿童语言发展规律的同时，应针对听障儿童语言习得和发展特点，采用科学的方法对听障儿童进行康复教育，以促进听障儿童语言能力的真正发展

A500Hz

B600Hz

C700Hz

D800Hz

E900Hz

A每一度、10个、1000分

B每八度、12个、1200分

C每十度、8个、800分

D每八度、5个、500分

E每一度、2个、200分

A乳突部

B岩部

C鳞部

D茎突

E鼓部

A上鼓室乳突气房中鼓室

B中鼓室乳突气房下鼓室

C下鼓室乳突气房上鼓室

D上鼓室咽鼓管中鼓室

E中鼓室咽鼓管下鼓室