考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1943
试卷答案:有
试卷介绍: 2024年助听器验配师每日一练《基础知识》12月12日专为备考2024年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A颧骨
B颧突
C颧弓
D牙槽突
E颧眶孔
A低频
B高频
C中频
D中高频
E低中频
A①②③④⑤⑥
B②③⑤⑥
C①②③④⑤⑥⑦
D①②⑤⑥⑦
E③④⑤⑥⑦
A对数值、增加、减小
B对数值、增加、增大
C对数值、减少、减小
D指数值、增加、减小
E指数值、减少、减小
A去声
B上声
C阴平
D阳平
E轻声
A陪音、基音、陪音
B基音、陪音、陪音
C基音、陪音、基音
D基音、基音、陪音
E陪音、陪音、基音
A500Hz
B600Hz
C700Hz
D800Hz
E900Hz
A老师用扩音器讲课
B在公共场所轻声说话
C依次敲击装有不同高度水的瓶子
D用大小不同的力敲击同一个音叉
E歌手在舞台上大声卖力歌唱
A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念:有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则
B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距,或本身行为中反映出来的非一致性表现,然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标,为矫治提供具体的步骤
C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行,由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练
D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体,认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程
E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方,但并不是从对听障儿童的短处分析人手
A健康状况
B情感的变化
C言语的内容
D谈话中的词汇
E句子的重点
A可进行快速、简便的言语觉察
B可以进行分辨测试
C通过多种测试了解患者在不同频率的听力状况
D基本反映出语音在250~8000 Hz之间的频率分布
E覆盖了一个较宽的频率范罔和强度范围
A生理语音学
B听觉语音学
C声学语音学
D感知语音学
E系统语音学
A波在传播过程中,介质中的质点的振动是受迫振动
B如果振源停止振动,在媒质中传播的波动也立即停止
C波是传递能量的一种形式
D质点振动的方向并不总是垂直于波传播的方向
E横波和纵波的区别在于媒质分子的振动方向
A内毛细胞
B外毛细胞
C前庭膜
D血管纹
E毛细胞
A患者佩戴助听器后耳道的容积变小,听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内,产生了低频共振,增加了低频声音的强度会使患者觉得自己说话变调
B声孔的选择茌助听器的选配中有着重要作用。一个合适的声孔不仅可以提高助听器佩戴的舒适度,还可以改善音质
C声音可以直接通过较大的通气孔进入耳道,而且没有衰减是导致患者觉得声音过大的原因
D耳模所选用的通气孔与助听器的增益不相适应时会产生啸叫效应
E阻尼子离鼓膜越远,越容易受潮,被耵聍损坏,因此临床在耳模上的阻尼处理较少