2018年10月自考领导科学真题及答案(00320)

考试总分:101分

考试类型:模拟试题

作答时间:90分钟

已答人数:378

试卷答案:有

试卷介绍: 2018年10月自考领导科学真题及答案(00320)已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

开始答题

试卷预览

  • 1. “一支由狮子指挥的绵羊队能够打败一支由绵羊指挥的狮子队。”这说明领导者对事业成功发挥着()

    A服务性作用

    B决定性作用

    C制约性作用

    D附属性作用

  • 2. 在领导科学发展史上,首先提出决策工作专门化论点的是()

    A西蒙

    B斯隆

    C韦尔奇

    D松下幸之助

  • 3. 任何社会中的领导活动都要受到社会制度特别是生产资料所有制的制约,受到生产方式的限制。这体现了领导的()

    A自然属性

    B文化属性

    C社会属性

    D道德属性

  • 4. 领导活动是领导者、被领导者、组织体制、群体目标、客观环境和方式方法等因素相互影响、相互作用的过程。这表明领导活动的特征是()

    A综合性

    B创造性

    C协调性

    D系统性

  • 5. “领导者运用组织权责,发挥领导权威,推动被领导者为实现既定规划目标任务而努力。”这句话体现的领导职能是()

    A引导

    B指挥

    C组织

    D监督

  • 6. 为防止和纠正官僚主义的泛滥,必须坚持的领导原则是()

    A分层领导

    B统一领导

    C权责一致

    D权能一致

  • 7. 领导观念创新的根本要求是()

    A敢于冒险

    B超前规划

    C实事求是

    D谨慎稳妥

  • 8. 社会主义法治的核心内容是()

    A违法必究

    B依法治国

    C执法必严

    D有法必依

  • 9. 只有一个方案而无其他选择余地的决策,属于()

    A霍布森选择

    B经验决策

    C科学决策

    D理性决策

  • 10. 诸葛亮作“隆中对”,这种决策方式属于()

    A最优决策

    B科学决策

    C程序化决策

    D经验决策

  • 11. 善于发现事物的规律,并据此提出新观点、想出新办法、作出新发明的人才属于()

    A理论型人才

    B发现型人才

    C再现型人才

    D组织型人才

  • 12. 根据公开、公正、平等的竞争原则,通过考试选拔人才的制度是()

    A选举制

    B考选制

    C荐选制

    D聘任制

  • 13. 家庭环境、亲属关系和朋友关系是激发或影响人的积极性的()

    A物质因素

    B精神因素

    C心理因素

    D社会因素

  • 14. 领导者对被领导者开展思想政治工作的首要内容是()

    A业务教育心

    B形势教育

    C理论教育

    D公民素质教育

  • 15. 任何时代、任何国家的领导体制都具有一定的普遍性和共通性,这是领导体制的()

    A自然属性

    B社会属性

    C阶级属性

    D政治属性

  • 16. 在组织系统中自上而下实施指挥与监督的权力级差数量就是()

    A领导宽度

    B领导级别

    C领导层次

    D领导结构

  • 17. 根据美国学者凯茨的理论,中层领导者应该具备的最重要的技能是()

    A专业技能

    B协调技能

    C概念技能

    D执行技能

  • 18. “吃菜根,淡中有味;守王法,梦中无惊。宁采深山之茶,不饮花街之酒。”这里所倡导的官德是()

    A廉洁

    B勤政

    C忠诚

    D敬业

  • 19. 高明的企业家常想“假如我是用户”;高明的领导者常想“假如我是下属”。这体现了领导创造性思维的()

    A陌生原理

    B聚焦原理

    C综合原理

    D逆向原理

  • 20. 领导方法的选择和运用要有利于提高工作效率和改善领导效能。这体现了领导方法的()

    A系统性原则

    B具体性原则

    C高效性原则

    D创造性原则

  • 21. 从程序上说,正副职领导的关系定位是()

    A领导和被领导的关系

    B协助与被协助的关系

    C分工与合作的关系

    D集中与民主的关系

  • 22. 领导者运用“ABC时间管理法”,属于()

    A集中时间的艺术

    B扩大时间容量的艺术

    C优化时间利用的艺术

    D节约时间的艺术

  • 23. 坚持理论联系实际,做到学以致用,这是领导的()

    A思想作风

    B学习作风

    C组织作风

    D生活作风

  • 24. 把理论当教义、视书本为圣经的思想作风,是领导工作中的()

    A经验主义

    B教条主义

    C形式主义

    D实用主义

  • 25. 对领导者个体绩效考评中,最重要的一项内容是()

    A工作业绩

    B业务技能

    C工作态度

    D道德品质

  • 1. 被领导者对待领导者的正确做法是()

    A服从领导

    B支持领导

    C迎合领导

    D监督领导

    E依附领导

  • 2. 领导者在履行指挥职能时,一般可采取的方式有()

    A命令

    B说服

    C示范

    D监督

    E引导

  • 3. 领导者对决策方案的抉择方式有()

    A集体抉择

    B程序化抉择

    C个人抉择

    D非程序化抉择

    E第三方抉择

  • 4. 人才使用制度主要包括()

    A任免制度和培养制度

    B考核制度和奖惩制度

    C交流制度和回避制度

    D职务升降制度和辞职辞退制度

    E任期制度和退休制度

  • 5. 领导者的沟通能力主要表现在()

    A善于倾听和反馈意见

    B善于表达和传递信息

    C善于概括和总结要点

    D善于控制和调整情绪

    E善于说服和引导舆论

  • 1. 领导者的特征。
  • 2. 领导者树立法治观念的基本要求。
  • 3. 领导者选拔人才需要正确处理的三种关系。
  • 4. 思想政治工作对领导工作的重要意义。
  • 5. 科学决策能力的主要表现。
  • 1. 试论集体领导和分工负责相结合的原则。
  • 2. 试论领导者树立人本观念的基本要求。
  • 1. 盲人洗相 某照相馆老板在招用暗房职员时,有意招聘了几名盲人,众人对此迷惑不解,充满质疑。一段时间后,盲人员工创造了超出一般暗室员工近三成的工作业绩,证明了照相馆老板选才用人的独到之处。老板对此解释说:“盲人,在亮光下与在暗光下的感觉是一样的,在熟练了工作程序后,不会因为暗室看不清而影响他们的工作效率。尺有所短、寸有所长。盲人员工眼睛看不清东西,可谓是他们的短处,但我把他们的短处巧妙地转化成了提高工作效率的长处”。 请运用领导科学的相关知识,分析上述案例。 提示: (1)从领导用人的角度,说明该案例体现的用人原则。 (2)分析说明此案例对领导用人的启示。