2020年10月自考领导科学真题及答案(00320)

• 1. 在小生产条件下，领导活动主要依靠领导者个人的经验和能力，被称为

  A家长式领导

  B精英式领导

  C专家式领导

  D集团式领导

• 2. 领导科学在我国建立于()

  A20世纪30年代

  B20世纪50年代

  C20世纪80年代

  D20世纪90年代

• 3. “诸葛一生惟谨慎，吕端大事不糊涂。”毛泽东当年评价叶剑英的这句话，反映出对领导干部的期望是

  A顾全大局，明辨是非

  B谨慎小心，明哲保身

  C人生多艰，难得糊涂

  D避其锋芒，忍辱求安

• 4. 决定领导社会属性的因素是

  A人际关系

  B生产方式

  C资源优势

  D民族文化

• 5. 领导者的职务、权力和责任的对应性，称为()

  A分层领导原则

  B权责一致原则

  C管理幅度原则

  D集中领导原则

• 6. 检查目标任务的执行情况，及时发现问题纠正偏差，这种领导职能被称为

  A引导

  B报告

  C指挥

  D监督

• 7. “天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，这句话体现的领导观念是

  A萧规曹随

  B顺其自然

  C改革创新

  D人言可畏

• 8. 领导者对政治现象和政治本质的意识和看法是

  A政治纪律

  B政治立场

  C政治方向

  D政治观念

• 9. 科学决策的首要原则是

  A客观原则

  B可行原则

  C程序原则

  D优化原则

• 10. 在委员会制的领导体制下，领导者选择方案的常用方式属于

  A个人抉择

  B综合抉择

  C协商抉择

  D集体抉择

• 11. 衡量人才价值的主要依据是

  A工作实绩

  B性格特征

  C学历水平

  D行为表现

• 12. 在职培训是一种重要的人才使用制度，其培训方式主要包括

  A考前培训、职前培训、在职培训

  B脱产培训、半脱产培训、业余培训

  C职前培训、任职培训、转岗培训

  D岗前培训、岗中培训、离岗培训

• 13. 思想政治工作说到底就是

  A做事的工作

  B做官的工作

  C做人的工作

  D做团队的工作

• 14. 按照目标一致、指挥统一、运转协调的要求设置组织机构，符合

  A精简原则

  B效能原则

  C合法原则

  D统一原则

• 15. “一长制”与委员会制的区分标准是

  A领导机关最高决策者的人数

  B上级机关对下级机关的控制方式

  C领导职责权限的集中程度

  D各部门职责权限的性质和范围

• 16. 对美国1300名富翁的调查表明，他们成功的秘诀主要不在天赋，而在于诚实、自律、合作、勤奋等优秀品质的养成和贤内助的支持。这体现了领导素质的

  A综合性

  B层次性

  C动态性

  D自致性

• 17. 高层领导者必须具备的能力素养是

  A监督检查能力

  B组织计划能力

  C战略决策能力

  D业务操作能力

• 18. 辩证逻辑思维方法的基本程式是

  A比较鉴别，抽象概括——实践论证，具体运用——分析综合，归纳演绎

  B比较鉴别，抽象概括——分析综合，归纳演绎——实践论证，具体运用

  C分析综合，归纳演绎——比较鉴别，抽象概括——实践论证，具体运用

  D分析综合，归纳演绎——实践论证，具体运用——比较鉴别，抽象概括

• 19. 领导者考虑问题要有前瞻性、预见性，这需要领导者具有

  A系统性思维

  B辩证性思维

  C创造性思维

  D战略性思维

• 20. 正职与副职关系可以分为组织关系、工作关系和程序性关系，就工作关系而言，正职与副职关系的定位是

  A领导与被领导

  B分工与合作

  C集中与民主

  D命令与服从

• 21. 领导者按照事情轻重缓急来合理安排工作次序，以求最大限度改进工作效率，需要提高的领导艺术是

  A利用时间的艺术

  B协调关系的艺术

  C应急管理的艺术

  D运用权力的艺术

• 22. 坚持密切联系人民群众，努力做到“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”，这种领导作风是

  A思想作风

  B学习作风

  C工作作风

  D组织作风

• 23. 通过民主生活会、组织谈话、年度考核等形式对领导作风进行监督，属于

  A组织系统监督

  B权力机关监督

  C外部环境监督

  D社会舆论监督

• 24. 最能体现领导者时间绩效的行为选择是

  A事无巨细大包大揽

  B集中精力办大事

  C眉毛胡子一把抓

  D加班加点搞突击

• 25. 通过经常性观察和跟踪了解，对领导活动绩效进行考评的方法是

  A定性考评

  B静态考评

  C动态考评

  D定期考评

• 1. 人本观念对领导者选人用人的要求包括

  A重视人才价值

  B发掘人才潜能

  C优化人才环境

  D鼓励人才创造

  E实现人尽其才

• 2. 思想政治工作结合业务工作开展的原则，对领导者提出的要求包括

  A明确思想政治工作和业务工作的密切关系，不要顾此失彼

  B既要重视和关心业务工作，又要重视和关心思想政治工作，促进二者融合

  C善于研究业务工作中的思想问题和矛盾，避免思想工作脱离业务工作

  D思想政治工作要保障和服务于业务工作

  E业务工作要体现思想政治工作的灵魂和导向

• 3. 会议的超前性原则要求领导者把握的要点包括

  A提前明确会议目的和议题

  B主持会议时言简意赅、提高效率

  C预先确定会议程序和方式

  D及早确定会议时间和地点

  E美化会场并提前采购礼品和纪念品

• 4. 领导者树立解放思想的观念，其基本要求包括

  A以马克思主义为指导

  B标新立异，摒弃传统

  C善于从实际出发

  D努力开拓进取

  E冲破落后思想观念的束缚

• 5. 领导绩效考评的准备工作包括思想准备和组织准备，其中组织准备包括

  A调试测评设备

  B明确考评对象

  C确定考评主体

  D成立考评机构

  E做好思想动员

• 1. 领导科学的内容范围。

• 2. 领导者在决策中如何发挥智囊团的作用。

• 3. 领导组织结构的五种模式。

• 4. 合理的领导集体素质结构的基本内容。

• 5. 领导者开展调查研究的态度。

• 1. 试述领导者与被领导者的含义及其二者关系。

• 2. 试述领导者爱护人才、关心帮助的用人原则。

• 1. 不该发生的悲剧韩国一艘客轮发生沉没事故，船上几百名乘客死亡或失踪。 资料表明该轮船原来是日本制造，这种类型的船只在日本也曾发生过海上事故。事故的原因也像这次一样，船体因受到巨浪冲击造成倾斜，而混装船固定货柜的钢索也同样绷断，最终货柜在船舱内倒翻，造成轮船触礁，但没有马上沉没。日本这次事故没有造成人员死亡，而韩国这艘轮船沉没却造成死亡人数超过300人的悲剧。这是为什么呢? 日本的沉船事故由于船长判断正确，处置得力，没有造成人员死亡。对此，日本运输委员会认为这种结果得益于船长的专业精神、指挥有序和处置得当。 而韩国轮船在原来船长没有到岗的情况下，竟然允许代理船长上船，起航之后代理船长又把船只的驾驶交给了只有半年经验的三副，自己却离开了驾驶岗位。当轮船发生事故时，代理船长的做法更令人匪夷所思，他竟然通过广播要求所有乘客穿上救生衣待在原地等待。后来发现轮船的发电机已停止工作，轮船面临马上沉没的危险，该代理船长却放弃岗位，第一个带头逃命。提示：(1)判断上述案例中所涉事故的性质。(2)结合有关领导职能的知识，分析此案例的主要教训。