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2023年助听器验配师每日一练《基础知识》5月30日

2023年助听器验配师每日一练《基础知识》5月30日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1343

试卷答案：有

试卷介绍： 2023年助听器验配师每日一练《基础知识》5月30日专为备考2023年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题

1. 急性化脓性中耳炎最常见感染途径为()。

A咽鼓管

B耳蜗

C鼓室

D鼓膜

E外耳道

2. 人将手掌拢在耳后，一方面加大了耳郭的集音面积，另一方面也阻挡了部分来自耳后的声音，声音可在中高频增加()dB，可算是最早出现的集声器。

A1-2

B3-5

C3-10

D5-10

E10-20

3. 幼儿期人类语言发展的关键期主要表现在三个阶段:第一个阶段发生在幼儿出生的()，它是婴儿理解语言意义的关键期。

A第1个月

B1-5个月

C6-10个月

D8-10个月

E第1年

4. 林氏（LING′S）五音基本反映了语音在（）之间的频率分布。

A100～500Hz

B250～500Hz

C250～8000Hz

D500～1000Hz

E1000～8000Hz

5. 铁轨上每根钢轨长12m，若支持车厢的弹簧固有频率是2Hz，那么列车以多大速度行驶时，车厢振动最厉害()。

A6m/s

B12m/s

C24m/s

D48m/s

E2m/s

6. 蛛网膜下腔与耳蜗鼓阶的通路是()。

A椭圆囊

B球囊

C膜半规管

D螺旋器

E蜗小管

7. 听觉神经纤维突触附着在螺旋器毛细胞的()。

A底部

B顶部

C前部

D左部

E后部

8. 鼓室位于颞骨岩部内，鼓膜与()之间。

A前庭窗

B蜗窗

C基底膜

D外耳道

E内耳外侧壁

1. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念：有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距，或本身行为中反映出来的非一致性表现，然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标，为矫治提供具体的步骤

C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行，由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体，认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方，但并不是从对听障儿童的短处分析人手

2. 声调符号分为()。

A阴平

B阳平

C上声

D去声

E轻声

3. 口腔下颌骨通过下颌关节的()，实现张口和闭口等动作，并能控制口腔的开度。

A前后活动

B开闭活动

C左右活动

D上下活功

E伸缩活动

4. 看话也称唇读，它可以帮助人们提高在噪声和混响环境下的言语识别能力。看话对于元音可以感知的是()。

A舌位高度

B发音位置

C时间信息

D发音方式

E声带振动

5. 响度是人耳判别声音由弱到响的强度等级概念，它取决于以下哪些因素()。

A强度

B频率

C波形

D声速

E相位

6. 组成下丘的三个神经元区包括()。

A中央核

B外周神经核

C中枢周围神经核

D内侧上橄榄核

E中上橄榄核

7. 关于耳模的声学特性，下列说法错误的是()。

A患者佩戴助听器后耳道的容积变小，听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内，产生了低频共振，增加了低频声音的强度会使患者觉得自己说话变调

B声孔的选择茌助听器的选配中有着重要作用。一个合适的声孔不仅可以提高助听器佩戴的舒适度，还可以改善音质

C声音可以直接通过较大的通气孔进入耳道，而且没有衰减是导致患者觉得声音过大的原因

D耳模所选用的通气孔与助听器的增益不相适应时会产生啸叫效应

E阻尼子离鼓膜越远，越容易受潮，被耵聍损坏，因此临床在耳模上的阻尼处理较少

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