考试总分:100分
考试类型:模拟试题
作答时间:120分钟
已答人数:22
试卷答案:有
试卷介绍: 公卫执业医师第二单元考试试题已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!
A维生素E
B维生素D
C维生素B1
D维生素B2
E叶酸
A生物价
B氨基酸评分
C蛋白质功效比值
D蛋白质净利用率
E氮平衡
A蛋氨酸
B赖氨酸
C苏氨酸
D色氨酸
E以上都不是
A蛋白质
B脂肪
C糖类
D维生素
E矿物质
A转变为糖,补充能量
B转变为脂肪,维持能量平衡
C直接氧化供能,维持能量平衡
D补充多种氨基酸,维持互补作用,促进生长
E执行多种特殊生理功能
A16.8kJ
B17.2kJ
C23.5kJ
D29.3kJ
E39.5kJ
A肝泥
B蛋黄泥
C鱼泥
D炼乳
E菜泥
A15%
B20%
C40%
D50%
E60%
A年龄与吸收率无关
B年龄越小吸收率越低
C吸收率随年龄而增加
D中年人与老年人吸收率大致相同
E年龄越大吸收率越低
A酪蛋白
B乳白蛋白
C乳清蛋白
D胶原蛋白
E间质蛋白
A营养价值
B营养质量指数
C营养素密度
D能量密度
E营养素供给量
A奎尼丁
B胺碘酮
C维拉帕米
D利多卡因
E普萘洛尔
A奎尼丁
B利多卡因
C普萘洛尔
D胺碘酮
E苯妥英钠
A机体对药物的耐受性
BLD50
C机体对药物的敏感性
DED50
E治疗指数
A对症治疗
B对因治疗
C抑制作用
D预防作用
E继发反应
A增加葡萄糖的无氧酵解和有氧氧化
B减少葡萄糖从胃肠道的吸收
C促进葡萄糖转化成脂肪和氨基酸
D促使葡萄糖进入细胞内
E促进糖原合成和储存
A昏迷
B呼吸高度抑制
C针尖样瞳孔
D肌张力增加
E血压明显降低
A销毁,禁止食用
B可以正常食用
C开罐加热后食用
D低温冷冻24小时后,限3天内食用
E退回厂家重新加工
A食品中Aw越高,越影响微生物的繁殖
B与食品中渗透压有关
C是能吸附于食物蛋白质和淀粉等大分子表面的水
D不能被食品中微生物生长繁殖所利用
E能被食品中微生物生长繁殖所利用
A了解居民营养状况动态变化情况
B推测营养与疾病间关系
C掌握某一时间断面居民营养状况
D反映社会营养措施的效果
E获得生理需要量资料
A二级新鲜度
B即将腐败,应限期出售
C受到肠道致病菌的严重污染
D受到粪便的近期污染
E食品清洁状态不良
A大黄鱼
B鲐巴鱼
C带鱼
D鲤鱼
E鲫鱼
A1h内
B6h内
C20h内
D24h内
E48h内
A冬春季、淀粉类食品
B冬春季、鱼和肉等蛋白质食品
C夏秋季、淀粉类食品
D夏秋季、鱼和肉等蛋白质食品
E冬春季、植物发生食品
A肾上腺皮质激素
B二巯基丙磺酸钠
C阿托品
D硫代硫酸钠
E亚硝酸钠
A维生素B1
B维生素B2
C维生素C
D蛋白质
E维生素A
A维生素B1
B维生素B2
C维生素PP
D维生素B6
E维生素B12
A维生素A
B维生素Bl
C维生素PP
D维生素C
E维生素82
A赖氨酸
B谷氨酸
C苏氨酸
D色氨酸
E缬氨酸
A需氧菌
B厌氧菌
C兼性厌氧菌
D肠杆菌
E球菌
A烧烤煎炸食品
B盐腌食品
C酱制食品
D发酵食品
E熟肉制品
A腥味大、口感差
B农药残留高
C沙门菌污染率高
D含有抗生物素
E含有抗胰蛋白酶
A氰化物
B铅和锰
C杂醇油和甲醇
D甲醛和糠醛
E乙醇和乙醛
A《食品卫生法》第二十条
B《食品添加剂使用卫生标准》
C《食品营养强化剂使用卫生标准》
D新品种审批原则及其程序
E食品添加剂卫生标准和卫生管理规定
AAFBl、AFGl、AFM2
BAFG2、AFBz、AFM1
CAFBl、AFMl、AFP2
DAFBl、AFGl、AFMl
EAFM2、AFHl、AFQl
A加硝酸至pHi2,4℃保存,48h测定
B加硝酸至pH<2,4℃保存,24h测定
C4℃保存,48h测定
D加NaOH至pH≥12,4℃保存,24h测定
E加NaOH至pH≥12,4℃保存,48h测定
A001g/kg
B002g/kg
C003g/kg
D004g/kg
E005g/kg
A沙门菌
B变形杆菌
C李斯特菌
D蜡样芽胞杆菌
E副溶血性弧菌
A阳光
B糖原含量
C微生物
D渗透压
E组织酶
A皮肤贴膜
B舌下给药
C口服
D肌内注射
E静脉注射
A帕金森综合征
B静坐不能
C运动不能
D急性肌张力障碍
E迟发性运动障碍
A总体方差是个常数
B总体方差是利用算术均数的定义采定义的
C样本方差也有标准差
D可能比标准差大,也可能比标准差小
E若有两组样本量相同的资料,极差大,方差也一定大
A各对比组样本均数相等
B各对比组总体均数相等
C至少有两个对比组总体均数相等
D各对比组总体均数不等
E各对比组总体均数不全相等
A明显增大犯l型错误的概率
B使结论更加具体
C明显增大犯Ⅱ型错误的概率
D使计算更加简便
E提高检验效能
A妇女怀孕期间吸烟不影响胎儿生长
B妇女怀孕期间吸烟影响胎儿生长
C两组婴儿平均体重差别由机遇造成
D两组婴儿平均体重差别完全由吸烟造成
E因观察人数不知,不能作出结论
A356/l0万
B131/10万
C52/l0万
D1000/l0万
E131/1000
A率
B构成比
C相对比
D动态数列
E标化率
A甲组人群较乙组人群年轻
B甲组人群较乙组人群年老
C两组人群构成完全相同
D甲组人群冠心病的诊断较乙组人群准确
E以上都不对
A率说明某现象发生的强度
B人口的年龄构成是构成比指标
C相对比有可能大于1
D构成比不可能大于1
E婴儿死亡率的分子是分母的一部分,所以符合率的定义
A随系统误差的增大而减小
B随变量值之间的变异增大而减小
C随变量值之间的变异增大而增大
D随变量值个数的增加而减少
E随变量值个数的增加而增大
AA
BB
CC
DD
EE
A两个观察指标实际数的符合程度
B观察的实际数与理论数的符合程度
C两个计算的理论数间的符合程度
D样本总体率的符合程度
E观察的实际数与理论数的差值
A变异系数
B极差
C标准差
D方差
E四分位数间距
A16.O8~23.92
B18.O4~19.96
C18.35~21.65
DP2.5~P97.5
E无法确定
A单侧99%参考值范围
B双侧99%参考值范围
C双侧95%参考值范围
D单侧95%参考值范围
E双侧90%参考值范围
A正偏态资料
B负偏态资料
C数值型资料
D正态分布资料
E二项分布资料
A左偏态分布
B正态分布
C对称分布
D任何计量资料分布
E右偏态分布
A最适用于描述偏态分布资料的集中趋势
B不如极差稳定
C不是中间50%观察值的极差
D主要用于描述对称分布资料的变异程度
E四分位数间距越大,表示变异程度越大
A均呈对称分布
B组距必须相等
C可用直条图表示其分布
D由变量值的分组和各组频数组成
E可用算术均数全面描述对称分布的特征
A甲集体的人口较乙集体年轻
B两集体的人口构成年龄完全相同
C两集体人口性别构成完全相同
D甲集体的人口较乙集体年老
E甲集体冠心病的诊断较乙集体准确
A两者是性质不同的两个概念
B概率取值不可能大于l,而频率可以
C同一事件的频率和概率值必定相等
D有限次试验中,若某事件发生频率为m/n,当n趋向无穷大时,m/n的数值接近此事件的概率
E有限次试验,事件的概率大小可以上下波动,而发生频率值是唯一的
A两小样本均数比较的t检验
B两大样本均数比较的z检验
C配对计量资料比较的t检验
Dr2检验
E相关分析
A增加观察例数
B控制个体变异
C遵循随机化原则
D严格筛选观察对象
E选取有代表性的研究对象
A毛果芸香碱
B新斯的明
C氯解磷定
D阿托品
E异丙肾上腺素
A新斯的明
B阿托品
C琥珀胆碱
D毒扁豆碱
E氯解磷定
A硫酸镁
B地西泮
C苯妥英钠
D苯巴比妥
E卡马西平
A扩张血管,减轻心脏负荷
B减慢心率,降低耗氧
C逆转左心室肥大
D改善血流动力学
E改善左室射血功能
A肼屈嗪
B氯沙坦
C普萘洛尔
D卡托普利
E氢氯噻嗪
A卡托普利
B氢氯噻嗪
C普萘洛尔
D哌唑嗪
E胍乙啶
A对总体分布类型有严格规定
B适用范围较窄
C要求资料服从特定的分布
D计算复杂
E可应用于等级资料
A两样本之差来自均数为0的正态分布总体
B两样本所来自的总体分布相同
C两样本分布的位置相同
D两样本之差来自中位数为0的总体
E各样本所来自的总体方差相同
A条图
B线图
C圆图
D直方图
E半对数线图
A直方图
B半对数线图
C线图
D条图
E百分条图
A确定调查项目和调查表
B确定调查方式
C问卷的核查
D正确选择分析方法
E绘制统计表和统计图
Aa
B1一a
C0.2
DO.5
EO.9
A该校所有在校生
B该校所在地的部分学生
C该校所有视力减退的学生
D该校所有视力减退的在校生
E该校部分学生
A必然事件
B可能事件
C小概率事件
D偶然事件
E随机事件
A截距和回归系数都变大
B回归系数变大
C截距变大
D截距和回归系数都不改变
E截距和回归系数都变小
A距直线的纵向距离相等
B距直线的纵向距离的平方和最小
C与直线的垂直距离相等
D与直线的垂直距离的平方和最小
E与直线的垂直距离和的平方最小
Ax2检验
B校正x2检验
Ct检验
Du检验
E直接计算概率法
A佝偻病
B贫血
C夜盲症
D脚气病
E坏血病
A佝偻病
B贫血
C夜盲症
D脚气病
E坏血病
A枯草芽胞杆菌、丁酸杆菌
B无色杆菌属
C芽胞杆菌属
D糖酵母菌属、大肠菌群
E红酵母属
A枯草芽胞杆菌、丁酸杆菌
B无色杆菌属
C芽胞杆菌属
D糖酵母菌属、大肠菌群
E红酵母属
A啤酒
B饴糖
C食醋
D酒精
E腌菜
A啤酒
B饴糖
C食醋
D酒精
E腌菜
A它是总体均数的95%置信区间
B它是总体均数(口)的5%置信区间
C它是该指标的95%正常值范围
D它是该指标的99%正常值范围
E它是该指标的99%可信区间
A它是总体均数的95%置信区间
B它是总体均数(口)的5%置信区间
C它是该指标的95%正常值范围
D它是该指标的99%正常值范围
E它是该指标的99%可信区间
A海兔
B河豚
C鲐巴鱼
D泥螺
E海参
A海兔
B河豚
C鲐巴鱼
D泥螺
E海参
A依顺序编秩
B取其平均秩次
C以实测值作为秩次
D将原数据合并作为新数据编秩次
E弃去不计,并从n中减去相同值的个数
A0.01<P<0.05
BP>0.05
CP<0.05
DP<0.01
EP>0.01
A单因素方差分析
B双因素方差分析
C多个样本率之间的比较
D多个样本构成比之间的比较
E四格表r2检验
AXl=X2=X3
Bul=u2=u3
CPl=P2=P3
Dπ1=π2=π3
Eπl≠丌2≠π3
A单因素方差分析
B双因素方差分析
C多个样本率之间的比较
D多个样本构成比之间的比较
E秩和检验
Ax1=x2=x3
Bμ1=μ2=μ3
CP1=P2=P3
Dπ1=π2=π3
ES1=S2=S3
A蛋白质
B淀粉
C脂肪
DB族维生素和矿物质
E维生素E
A加碱
B油炸
C过水
D弃汤
E发酵
A3mg
B4mg
C5mg
D8mg
E10mg
A4小时内
B6小时内
C8小时以内
D12小时内
E24小时以内