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年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程,被称为()。
单选题
年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程,被称为()。
A. 反社会化
B. 文化社会化
C. 反向社会化
D. 价值社会化
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单选题
年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程称为()
A.基本社会化 B.继续社会化 C.再社会化 D.反向社会化
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单选题
年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程,被称为()。
A.反社会化 B.文化社会化 C.反向社会化 D.价值社会化
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单选题
年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程,被称为()
A.再社会化 B.价值社会化 C.反向社会化 D.文化社会化
答案
单选题
年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程,被称为( )
A.反社会化 B.文化社会化 C.价值社会化 D.反向社会化
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单选题
负向社会化是年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
关于“新资讯、新知识、新观念”,下面可以称得上是“新观念”的是()
A.早上打开手机看新闻发现法国巴黎圣母院惨遭大火 B.阅读《公司理财》让自己掌握了面对即将到来的期末考试所需要的知识 C.奇葩说辩手将原本看上去为“是应该打开一颗外星蛋”的议题升华为一个人对“好奇心”和“安全感”的抉择
答案
单选题
年轻一代将文化知识传递给年长的一代,这是()。
A.预期社会化 B.发展社会化 C.反向社会化 D.再社会化
答案
单选题
年轻一代将文化知识传递给年长一代的社会化是()
A.预期社会化 B.发展社会化 C.反向社会化 D.再社会化
答案
单选题
主动学习要求我们对新的知识、理念应持______________的态度,接受新观念、新知识不断升级原有的知识系统()
A.反对 B.拒绝 C.随便 D.开放
答案
单选题
长辈将知识文化传递给与他们生活在一起的年轻一代的过程称为()
A.正喻文化 B.并喻文化 C.后喻文化 D.前喻文化
答案
热门试题
某种培训方法信息量大,新知识、新观念传递优势明显,更适合成人学习,多被实力雄厚的组织所釆用。这种培训方法是()
()是指为了获取新知识、新观念,了解新产品等目的而前往展览会参观的普通群体。
60年代,电影《年轻一代》的主题曲是()
60年代,电影《年轻一代》的主题曲是()
希腊雅典教育比较重视对年轻一代进行( )
从影响年轻一代身心发展的因素分析,“近朱者赤,近墨者黑”的说法是正确的()
假说(设想、猜想)是人类许多新知识产生的过程。假说就是新知识的逻辑,或者用这个逻辑构建新的知识。
社会本位论认为教育的功能在于使年轻一代“社会化”,使年轻一代具有的异质性同质化,以符合社会的要求。
古希腊雅典教育比较重视对年轻一代进行()。
目前日本年轻一代对天皇的态度是()。
更新知识结构,主要是年轻教师的事。
古希腊的雅典教育比较重视对年轻一代进行()
中国大学MOOC: 同化是指新知识被认知结构中的原有的适当观念吸收,新旧观念发生相互作用,新知识获得心理意义并使原有认知结构发生变化的过程。
教学活动是一个完整的行为过程,它包括()、复习、新知识学习、新知识练习和运用、结束
原始社会末期,担负教育年轻一代主要任务的是【 】
古代斯巴达人为年轻一代所提供的教育主要是
知识准备,指学生在学习新知识时,认知结构中所具备的与新知识有关的观念(即概念、法则、原理等)。()
教育要为年轻一代完满生活做准备,教给学生有利于生活的科学知识,这是斯宾塞的观点()
教育要为年轻一代完满生活做准备,教给学生有利于生活的科学知识,这是斯宾塞的观点()
教育要为年轻一代完满生活做准备,教给学生有利于生活的科学知识,这是柏拉图的观点()
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