登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
除了语言的内涵以外,人物语言还有“_____”等声音的表情特征。
主观题
除了语言的内涵以外,人物语言还有“_____”等声音的表情特征。
查看答案
该试题由用户536****65提供
查看答案人数:13392
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户536****65提供
查看答案人数:13393
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
主观题
除了语言的内涵以外,人物语言还有“_____”等声音的表情特征。
答案
判断题
小说演播中,为了求得生动的效果,在人物语言中可以加上“非语言表情声音”。
答案
主观题
举例说明《宝玉挨打》中通过人物语言、动作、表情、心理等刻画人物性格的特点。
答案
主观题
人物语言分为对白和? ? ??。
答案
单选题
播讲人物通讯的难点是对人物语言的处理,播音员对人物语言的表述样式应是()。
A.自然音色 B.嗓音音色 C.语音音色 D.化妆音色
答案
单选题
教学《雷雨》后,教师要求学生通过揣摩人物语言的潜台词,体会人物语言内涵的丰富性。对这一做法,分析不正确的是()
A.潜台词含有丰富的言外之意和未尽之言,准确地传达出人物潜在的心理动机和说话的真正目的,形成强烈的戏剧效果 B.揣摩人物的潜台词,揭示人物的鲜明性格和不同性格之间的尖锐对立,把握人物个性特点 C.潜台词表现出说话者的真正意图、真正动机,给观众留下意会和回味的余地 D.剧本中潜台词众多,需要教师引导学生逐字逐句分析
答案
单选题
教学《雷雨》时,教师要求学生揣摩人物语言的潜台词,体会人物语言内涵的丰富性。针对以上教学要求,下列教师的教学安排不恰当的是()。
A.教师设置隋境,要求学生表演剧本,体会人物语言的深意 B.教师设置问题,引导学生逐步思考说话者潜台词的深意 C.教师组织学生小组讨论,揣摩潜台词,把握人物的个性 D.教师引导学生一一找出剧本中的潜台词,逐字逐句分析
答案
主观题
人物语言写意化是指
答案
单选题
电视广告中的声音要素,由“人物语言、音乐”两部分构成()
A.正确 B.错误
答案
单选题
人物通讯写作中,在运用人物语言再现人物形象时,人物的语言要求()。
A.反映事物本质 B.可以适当渲染 C.可以适当虚构 D.必须是实有其言
答案
热门试题
()是指电影里除了语言和音乐以外的声音。
广播剧的语言有两类:一类是(),一类是人物语言。人物语言在戏剧界又被称为()。
教学《雷雨》后,教师要求学生揣摩人物语言的潜台词,体会人物语言内涵的丰富性。针对以上教学要求,下列教师的教学安排不恰当的一项是( )。
教学《雷雨》后,教师要求学生揣摩人物语言的潜台词,体会人物语言内涵的丰富性。针对以上教学要求,下列教师的教学安排不恰当的一项是( )。
老舍戏剧《茶馆》中人物语言的地域特色是
与戏剧相同,广播剧中的人物语言具有()和()。
本文的人物语言有哪些特色?请分别举例分析。
六朝志人小说地人物语言描写特色。
下列历史人物语言论对应正确的是()
下列《苏武传》人物语言中,苏武斥责卫律的是()
下列《苏武传》人物语言中,苏武斥责卫律的有()
戏剧的三要素包括:矛盾冲突、人物语言、舞台说明()
人物的语言应为刻画人物性格服务,下面的人物语言最能表现贾宝玉叛逆性格的一句是()
下列《宝黛吵架》的人物语言中,表现了人物心理活动的有()
下面对人物语言理解不正确的一项是()
旁白是指以画中画的形式出现的人物语言。
下列《苏武传》(节选)人物语言中,出自苏武之口的有()
戏剧家塑造人物形象的主要手段是(),即通过富有性格特征的语言(对话)去塑造人物。影视中的人物语言也要求性格化,但它更要求用()和()去刻画人物。
字幕的写作不同于人物语言或画外音,要体现书面语言和文学语言的特征,并在形式上符合电视画面构图的美学原则,做到_____。
下列对人物语言的理解不正确的一项是()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP