在月经病的论治过程中，要掌握和顺应的三大规律是（）

皮亚杰认为，适应包括{填空}和顺应两种作用和过程。 在心悸的辨证论治过程中，应首辨的要点是 《黄帝内经》、《素问四气调神大论》中“ 是故，圣人不治己病治未病，不治已乱治未乱，此之谓也”，以（）。 在教学过程中,我们要 掌握知识和发展能力相统一的规律,下列有关掌握知识和发展能力的说法错误的是（） 《素问•至真要大论》中对“急者”的病证采用的治法为 同化和顺应是皮亚杰用来解释儿童（）发展的两个基本过程。 皮亚杰认为，适应包括{pz_填空}和顺应两种作用和过程。 在运营过程中,要掌握客流在时间、空间上的动态变化规律,必须经常进行各种形式的（） 《黄帝内经》、《素问。四季调神大论》中“是故，圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱，此之谓也”，已经孕（）。 教学过程中的三条基本规律包括__规律、__规律、__规律 《素问·至真要大论》中对“急者”的病证宜采用的治法为（）。 《素问•至真要大论》中对“散者”的病证宜采用的治法为（） 《素问•至真要大论》中对“燥者”的病证宜采用的治法为（） 同化和顺应是皮亚杰用来解释儿童图式发展的两个基本过程。 同化和顺应是皮亚杰用来解释儿童图式发展的两个基本过程。 同化和顺应是皮亚杰用来解释儿童图式发展的两个基本过程（） 大服务体系建设过程中要落实三类服务规范（） 试论教学过程中掌握知识和发展智力相统一的规律。 试论教学过程中掌握知识和发展智力相统一的规律。   据《素问·阴阳应象大论》，对于病邪轻浅者，其治法是（）。