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瓮牖绳枢wâng yǒu shãng shū
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瓮牖绳枢wâng yǒu shãng shū
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单选题
瓮牖绳枢∶粗茶淡饭∶清寒( )
A.叠床架屋∶衣锦食肉∶奢华 B.箪食瓢饮∶曲肱饮水∶简朴 C.轻车熟路∶霜行草宿∶轻松 D.金盆洗手∶金屋藏娇∶阔绰
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瓮牖绳枢wâng yǒu shãng shū
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瓮牖绳枢wâng yǒu shãng shū
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瓮牖绳枢wâng yǒu shãng shū瓮
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瓮牖绳枢wâng yǒu shãng shū瓮
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单选题
选出对“瓮牖绳枢”的翻译和理解正确的一项()
A.以破瓮做窗户,以草绳系户枢。形容家里穷 B.窗户像破瓮,户枢像草绳。形容房屋破旧 C.以破瓮做窗户,以草绳系户枢。比喻门窗的样子 D.破瓮像窗户,草绳像户枢。比喻家里穷
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单选题
选出对“瓮牖绳枢”的翻译和理解正确的一项( )
A.以破瓮做窗户,以草绳系户枢。形容家里穷。 B.窗户像破瓮,户枢像草绳。形容房屋破旧。 C.以破瓮做窗户,以草绳系户枢。比喻门窗的样子。 D.破瓮像窗户,草绳像户枢。比喻家里穷。
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单选题
下列各句加点字活用情况归类完全相同的一项是①席卷天下②树之以桑③瓮牖绳枢之子④吾师道也⑤内立法度⑥吾从而师之⑦云集响应⑧序八州而朝同列⑨假舟楫者,非能水也⑩固其根本
A.①③⑤⑦ B.②③⑥⑧ C.④⑥⑦⑨ D.⑥⑧⑨⑩
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单选题
下列各句中的活用现象归类正确的一项是( )①吾从而师之②是故圣益圣,愚益愚③然陈涉瓮牖绳枢之子④天下云集响应⑤小学而大遗⑥履至尊而制六合⑦有席卷天下,包举宇内⑧于其身也,则耻师焉
A.①⑦/②⑥/③⑧/④⑤ B.①⑦/②⑤/③④/⑥⑧ C.①⑧/②⑥/③⑤/④⑦ D.①⑧/②⑤/③⑥/④⑦
答案
单选题
对下列各句中词类活用用法归类正确的一项是①天下云集响应②外连衡而斗诸侯③却匈奴七百余里④履至尊而制六合⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列⑦囊括四海⑧陈涉瓮牖绳枢之子()
A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦ B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤ C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧ D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤
答案
热门试题
下面句子中加点词语活用的分类正确的一项是( )①舍相如广成传舍②毕礼而归之③假舟楫者,非能水也④上食埃土,下饮黄泉⑤却匈奴七百余里⑥南取百越之地⑦然陈涉瓮牖绳枢之子⑧小学而大遗 ⑨不耻相师⑩以先国家之急而后私仇也
下列加点字的活用现象归类正确的一项是( )①群贤毕至,少长咸集。 ②焚百家之言,以愚黔首 ③孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 ④秦孝公据崤函之固 ⑤内.立法度,务耕织 ⑥填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走⑦然陈涉瓮牖绳枢之子 ⑧铸以为金人十二,以弱天下之民 ⑨上食埃土,下饮黄泉 ⑩ 其下圣人也亦远矣,耻学于师
“始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。”本段文字节选自《过秦论》,作者是()
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。 下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是:()
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是:()
阅读下面的文言文,完成题目。
始皇既没,余威震于殊俗
。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富。蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒.将数百之众,转而攻秦。
斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从,
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。然后以六合之家,殽函为宫。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?
仁义不施而攻守之势异也
。 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)始皇既没,余威震于殊俗。 译文:_________________________________________________________ (2)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。 译文:_________________________________________________________ (3)仁义不施而攻守之势异也。 译文:_________________________________________________________
一、考题回顾 题目来源:1月6日下午陕西省咸阳市面试考题 试讲题目:《过秦论》 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。 秦王既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼,墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄懮棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合之家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。 3.基本要求 1.疏通文意,积累文言词汇 2.引导学生深入文本,理解作者的思想观点 3.根据教学内容,合理设计板书 答辩题目: 1.请就这节课的具体内容总结一下文言文的教学流程。 2.如何培养学生积累文言知识?
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