教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观应体现为： 制定计划→实施计划（）→（）→实施计划的循环过程。

制定计划的原则有（） 教师在制定计划的过程中可能的出发点是：() 填写出科学探究的主要环节（1）提出问题（2）______________________（3）制定计划和设计实验（4）               _______   (5）分析与论证（6）评估（7）               _____ 制定计划大体包括（）等步骤。 制定计划方案不包括 工作 制定计划时，重要的是（）。 推销人员制定计划的步骤（ ） 制定计划时应留有一定调节余地，体现了计划工作的( ) 制定计划时应留有一定调节余地，体现了计划工作的( ) 参与制定计划的人员必须高瞻远瞩，善于科学合理地预测事物发展趋势，这是反映计划具有（）特点 制定计划的原则不包括（） 传统的制定计划的方法是（） 在制定计划时要全方位 环境研究是制定计划的基础。 制定计划依据主要有哪些？（） 制定计划的前提是(  )。 制定计划的基本要求包括()。 制定计划的首要任务是()。 确定目标是制定计划的基础（） 负责制定仪器设备检定计划和批准仪器设备检定计划的分别是（）。