假如你有2014级学生的选课信息，想要挖掘那些课程之间具有较高的相关性，即经常被同样的学生同时选择，应当使用（）

设有表示学生选课的三张表，学生表(学号，姓名，性别)，课程表(课程号，课程名)，选课成绩表(学号，课程号，成绩)，则选课成绩表的关键字为（ ）。 学生在选课之后，必须上网查看已选课程是否正确无误。在选课期限内，如发生错选课程，需要立即告知学习中心或者奥鹏，更改选课信息。选课期截止后，所有退课或者换课申请不予受理。() 给定关系模式如下，学生（学号，姓名， 专业），课程（课程号，课程名称），选课（学号，课程号，成绩）。查询所有学生的选课情况的操作是（）;查询所有课程的选修情况的操作是（） 设有选课表，表中包含的字段有:学号Char(3)，课程号Char(3)，成绩decimal(4,1)。查询每门课程的学生人数，要求显示课程号和学生人数。 SELECT 课程号, _______(学号) AS 学生人数FROM 选课表GROUP BY 课程号 设有选课表，表中包含的字段有：学号C(3),课程号C(3),成绩N(3)。查询每门课程的学生人数，要求显示课程号和学生人数的字段：SELECT课程号，（）(学号)AS 学生人数 FROM选课表 GROUPBY 课程号。   有一个学生选课的关系，其中学生的关系模式为：学生（学号，姓名，班级，年龄)，课程的关系模式为：课程（课号，课程名，学时)，其中两个关系模式的键分别是学号和课号，则关系模式选课可定义为：选课 （学号，（），成绩)。 小王在学习了VB以后，准备设计一个学生选课信息管理系统，那么关于对象“学生”，一般需要考虑的属性有（）。 ①学籍号 ②所选课程 ③姓名 ④体重 ⑤班级 ⑥爱好 给定关系模式如下，学生(学号，姓名， 专业)，课程(课程号，课程名称)，选课(学号，课程号，成绩)。查询所有学生的选课情况的操作是( );查询所有课程的选修情况的操作是(请作答此空)。 给定关系模式如下，学生(学号，姓名， 专业)，课程(课程号，课程名称)，选课(学号，课程号，成绩)。查询所有学生的选课情况的操作是(请作答此空);查询所有课程的选修情况的操作是( )。 设一个学生关系为S（学生号，姓名），课程关系为C（课程号，课程名），选课关系为X（学生号，课程号，成绩），则求出所有选修课程信息的运算表达式为（） 选课操作成功24小时后，方可看到所选课程信息列表。() 学生进入学习空间后，单击“（）”，列表显示已选课程，学生选择所要学习的课程，开始课程学习。 学生和课程之间是典型的关系（） 假设一名学生可以选修多门课程，且一门课程有多名学生选修，则学生和课程之间的联系是() 按学生选课的自主性分类，课程分为必修课程、选修课程（） 对考生文件夹中的“学生信息”表，“课程信息”表和“选课信息”表新建一个表单myf。在表单上有1页框，页框内有3个选项卡，标题分别为“学生”， “课程”和“选课”。表单运行时对应的3个页面上分别显示“学生信息”表， “课程信息”表和“选课信息”表。表单上还有1选项按钮组，共有3个待选项，标题分别为“学生”，“课程”，“选课”。当单击该选项按钮组选择某一选项时，页框将在对应页面上显示对应表，如单击“课程”选项时，页框将在课程页面上显示课程表。表单上有1个命令按钮，标题为“关闭”，单击此按钮，表单将退出。 中国大学MOOC: 一名学生可以选修多门课程，一门课程可以有多名学生选修，则学生与课程之间具有（ ）联系。 假如你参加班干部竞选，想要取得成功，下列想法和做法正确的是（） 从选课形式上看，可将课程分为（ ）、限选课程和（ ）。 阅读以下说明和图，回答问题1和问题2，将答案写在对应栏内。【说明】某教学管理系统的用户是教学管理人员、教师和学生。系统主要提供学生选课管理和学生成绩管理两方面的功能。(1)学生选修课管理主要功能是管理新学期开始时，学生对选修的课程进行选课注册工作。新学期开始后的前两周为学生试听、选课注册时间；允许校内各院系学生跨专业跨年级选修课程；学生可以在校园网的任何一个终端进行选课。①新学期选修课程表生成：各学院教学管理人员在新学期开始前，将准备开设的选修课程名称、课程代码、总课时、上课时间、学分、任课教师和上课教室录入系统，供学生选课使用。新学期开学两周后，系统自动将实际选课学生少于10人的课程停开，并删除该课程；教学管理人员打印学生选课注册名单和开课通知书，送交有关部门和任课教师。②学生选课注册：新学期开学前两周为学生试听、选课注册时间，并允许改变或取消注册申请。学生调用待选课程表，系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程己选修人数。学生所选几门课程在上课时间上不能冲突：若一门课程实际选课学生已达到40人时，停止选课。当学生退出系统时，系统提示该学生所选的几门课程、任课教师、上课时间、教室、学分和学分总计。③选修课程查询：选修课程表信息查询，用户是教师、学生和教学管理人员。系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程已选修人数。查询关键词可为学院名称、专业、授课教师等。学生选课情况查询：教师和教学管理人员可以查看学生的选课情况。查询关键词可以为学生姓名(学号)、课程名称(课程代码)、授课教师等。学生只能查自己所选课程内容，不允许查其他同学选课情况。教师简历查询：用户是学生、教师和教学管理人员。查询关键词可为教师姓名、性别、职称、年龄等单关键词或组合关键词。④信息统计与报表生成：各学院教学管理人员对学生选课注册信息进行统计(按课程、专业等)，打印汇总报表。⑤把学生选课注册信息传送到财务管理系统，计算学生应交纳的费用。(2)学生成绩管理①学生考试成绩录入：各学院教学管理人员将学生考试成绩录入系统。录入学生成绩时，系统自动检查财务系统传来的选课交费信息，核对该学生是否已经交纳本门课程的费用，没有交纳费用者，不给成绩。②成绩查询；教师和教学管理人员可查询学生各门课程的成绩。查询关键词可为学生姓名(学号)，课程名(课程代码)等。学生只能查自己各门课程的成绩，不允许查其他同学成绩。③成绩汇总与报表生成：教学管理人员对学生考试成绩信息进行统计(按学生、课程、专业等)，打印汇总报表。向学校教务管理系统发送汇总信息表格等，不反馈信息。完成下面的教学管理系统最高层用例图。