每个学生与所选课程之间的关系是（）

游戏与学术课程之间有多层面的关系，其关系是：() 显性课程与隐性课程之间的相互关系的主要表现有（） 假如你有2014级学生的选课信息，想要挖掘那些课程之间具有较高的相关性，即经常被同样的学生同时选择，应当使用（） 某教学管理数据库中，学生、课程关系模式和主键分别为：S（学号，姓名，性别，家庭住址，电话），关系S的主键为学号；C（课程号，课程名，学分），关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程，一门课程可以由多个学生选择。一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的“选课”联系类型为（请作答此空）所以对该联系（ ）。 某教学管理数据库中，学生、课程关系模式和主键分别为：S（学号，姓名，性别，家庭住址，电话），关系S的主键为学号；C（课程号，课程名，学分），关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程，一门课程可以由多个学生选择。一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的“选课”联系类型为（）所以对该联系（） 给定关系模式如下，学生（学号，姓名， 专业），课程（课程号，课程名称），选课（学号，课程号，成绩）。查询所有学生的选课情况的操作是（）;查询所有课程的选修情况的操作是（） 某教学管理数据库中，学生、课程关系模式分别为：S（学号，姓名，性别，家庭住址，电话），关系S的主键为学号；C（课程号，课程名，学分），关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程，一门课程可以由多个学生选择；一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的‘选课”联系类型为（60），所以对该联系（）。查询“软件工程”课程的平均成绩、最高成绩与最低成绩之间差值的SQL语句 某教学管理数据库中，学生、课程关系模式分别为：S（学号，姓名，性别，家庭住址，电话），关系S的主键为学号；C（课程号，课程名，学分），关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程，一门课程可以由多个学生选择；一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的‘选课”联系类型为（），所以对该联系（）。查询“软件工程”课程的平均成绩、最高成绩与最低成绩之间差值的SQL语句如下 中国大学MOOC: 有一学生选课关系：学生选课(学号，课程号，成绩)，如果要提高按课程查询学生成绩的效率，应该建索引的属性是________。 有一个学生选课的关系，其中学生的关系模式为：学生（学号，姓名，班级，年龄)，课程的关系模式为：课程（课号，课程名，学时)，其中两个关系模式的键分别是学号和课号，则关系模式选课可定义为：选课 （学号，（），成绩)。 -般人们认为标准化考试与学校课程之间关系【 】 培训教材和培训课程之间的关系是：（）。 给定关系模式如下，学生(学号，姓名， 专业)，课程(课程号，课程名称)，选课(学号，课程号，成绩)。查询所有学生的选课情况的操作是( );查询所有课程的选修情况的操作是(请作答此空)。 给定关系模式如下，学生(学号，姓名， 专业)，课程(课程号，课程名称)，选课(学号，课程号，成绩)。查询所有学生的选课情况的操作是(请作答此空);查询所有课程的选修情况的操作是( )。 关系模式：选课（学号，课程号，名次）一个学生每门课程都有一定名次，每门课程每个名次都只有一名学生，则以下说法错误的是（） 选课操作成功24小时后，方可看到所选课程信息列表。() 学生修读课程实行选课制，所有修读课程必须经过选课（） 假定学生关系是S（S,姓名,SEX,AGE），课程关系是C（C,课程名,TEACHER），学生选课关系是SC（S,C,GRADE）。要查找选修COMPUTER课程的女学生姓名，将涉及到关系（） 中国大学MOOC: 一名学生可以选修多门课程，一门课程可以有多名学生选修，则学生与课程之间具有（ ）联系。 已知选课关系模式表示为：选课（学号，课程号，成绩），则关系名是（）