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中国大学MOOC: 下面不属于高年级单篇课文的分析策略的一项是( )。A.疏通全文,厘清课文内容要素B.合理加工课文内容C.把握课文深层意蕴,明了教育渗透点 D.细读全文,研究语境,明确课文内容的特点
主观题
中国大学MOOC: 下面不属于高年级单篇课文的分析策略的一项是( )。A.疏通全文,厘清课文内容要素B.合理加工课文内容C.把握课文深层意蕴,明了教育渗透点 D.细读全文,研究语境,明确课文内容的特点
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