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环境育人原则是指()
单选题
环境育人原则是指()
A. 为婴儿的发展营造宽松、愉快的精神氛围
B. 父母、育婴员的情感、态度、教育观念和教育行为对婴儿的影响等
C. 为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
D. 为婴儿的发展提供良好的物质环境和精神环境两个方面
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单选题
环境育人原则是指()
A.为婴儿的发展营造宽松、愉快的精神氛围 B.父母、育婴员的情感、态度、教育观念和教育行为对婴儿的影响等 C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料 D.为婴儿的发展提供良好的物质环境和精神环境两个方面
答案
主观题
环境育人原则中良好的物质环境是指
答案
单选题
环境育人原则中良好的精神环境是指()
A.为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养 B.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具 C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的材料 D.为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响
答案
单选题
环境育人原则中良好的物质环境是指()。
A.为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围 B.为婴儿提供最好最贵的玩具 C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料 D.父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
答案
主观题
国内采用鉴定体育人口原则是()。
答案
单选题
确立教育人道主义原则是教育活动的()。
A.内在要求 B.外在要求 C.客观条件 D.外在条件
答案
单选题
()是良好的精神环境在环境育人原则中的体现。
A.为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响 B.让婴儿顺其环境自由的发展,家长无需任何干预 C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的材料 D.为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养
答案
单选题
()是良好的精神环境在环境育人原则中的体现。
A.为婴儿的发展营造宽松、愉快的精神氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响 B.让婴儿顺其环境自由的发展,家长无需任何干扰 C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的材料 D.为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养
答案
单选题
()是良好的物质环境在环境育人原则中的体现。
A.家长能够满足婴儿对物质上的任何需求 B.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料 C.父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响 D.父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
答案
判断题
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答案
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