登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
学历类
>
自考专业(学前教育)
>
学前教育史
>
简述1989年《学前教育构想》的基本思路?
简答题
简述1989年《学前教育构想》的基本思路?
查看答案
该试题由用户590****34提供
查看答案人数:13641
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户590****34提供
查看答案人数:13642
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
简答题
简述1989年《学前教育构想》的基本思路?
答案
主观题
1989年《学前教育构想》
答案
主观题
《学前教育构想》
答案
主观题
简述图像合成的基本思路和步骤。 简述图像合成的基本思路和步骤。
答案
主观题
简述学前教育的基本性质。
答案
单选题
1989年,法国颁布了明确规定学前教育目标的法规是()
A.《郎之万—瓦隆教育改革方案》 B.《哈比教育法》 C.《教育方针法》 D.《幼儿学校大纲》
答案
主观题
简述学前教育的基本原则。
答案
简答题
简述世界学前教育的基本经验。
答案
主观题
1944年,(),表明苏联学前教育制度基本确立,苏联特色学前教育制度基本形成
答案
主观题
简述我国学前教育的基本理论
答案
热门试题
简述细菌鉴定的基本思路。
简述影像诊断的基本思路。
1989年,苏联公布的引领学前教育第三次改革的是( )
简述学前教育调查研究过程的基本步骤。
简述日本学前教育机构的基本类型。
简述俄罗斯学前教育机构的基本类型。
简述人口基本特征对学前教育的影响?
为迎接新世纪的到来,针对苏联学前教育的一些主要特点或缺点,苏联曾制定《学前教育构想》,该构想制定的时间是()
简述市盈率乘数法的基本思路。
简述市盈率乘数法的基本思路
简述自由变形(FFD)的基本思路
简述我国农业发展的基本思路
简述假设检验的基本思路。
简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响。
简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响?
简述学前教育政策与学前教育法规的联系与区别。
简述老解放区学前教育的基本经验?
简述学前教育各层次目标制定的基本策略
简述国际市场细分的基本思路。
简述制定进入管制政策的基本思路。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP