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美德即知识
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主观题
美德即知识
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主观题
辨析题:“美德即知识”。
答案
单选题
提出“知识即美德”观点的是()
A.柏拉图 B.苏格拉底 C.阿基米德 D.尼采
答案
单选题
提出“美德即知识”的思想家是()
A.泰勒斯 B.普罗泰格拉 C.苏格拉底 D.柏拉图
答案
单选题
“美德即知识”的观点来源于()。
A.柏拉图 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.乌尔比安
答案
单选题
“美德即知识”命题的提出者是()
A.柏拉图 B.孔子 C.苏格拉底 D.亚里士多德
答案
单选题
提出“美德即知识”观点和“美德是否可教”问题的教育家是()
A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里土多德 D.古斯丁
答案
主观题
苏格拉底提出“知识即美德”的含义是[ ]
答案
单选题
苏格拉底提出“知识即美德”的含义是
A.道德的标准是因人而异的 B.强调知行合一、真善一体的道理 C.认为人的知识越多品德就越高尚 D.道德知识仅适用于理念世界
答案
主观题
谈谈你对苏格拉底“知识即美德”的理解。
答案
热门试题
有位思想家认为:“美德即知识。美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。”提倡这种“知德合一”的先哲是()
美德即知识是下面哪一位的观点()
美德即知识是下面哪一位的观点?()
美德即知识是下面哪一位的观点()
“美德即知识”是哪位古希腊著名思想家提出来的()
提出“知识即美德”这一论断的是哪位古希腊著名思想家?
“知识即美德,无知即罪恶”,这个观点也被称为“智德统一论”。提出这~观点的是()
苏格拉底提倡“美德即知识”。他认为正确的行为来自正确的思想,美德基于知识,源于知识。他还认为,善是人的内在灵魂,没有知识便不能为善。苏格拉底的这一主张()
苏格拉底提出“美德即知识”并提出美德一定要践行,孔子提出“礼”与“仁”的道德规范。其共同点是()
美德就是知识。出自()
“美德就是知识。”出自:
“美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都必须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。”提倡这种“知德合一”的先哲是()
他提出“美德即知识”的思想,他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。他是()
“仁者爱人”“美德即知识”分别是古代东西方两位思想家的主张,他们是( )。
“仁者爱人”“美德即知识”分别是古代东西方两位思想家的主张,他们是( )。
缺“仁者爱人”“美德即知识”分别是古代东西方两位思想家的主张,他们是( )。
苏格拉底认为美德即()
“知识就是美德”是由( )提出的。
有位思想家认为:“美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。”提倡这种“知德合一”的先哲是()
苏格拉底提出一个重要的命题是“美德即知识”。他强调这一命题的主要目的是()。
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