针对陈述性知识的学习策略主要有认知策略、____________和组织策略。

智育目标包括三个方面：陈述性知识、认知策略和()。 下列有关陈述性知识的认知策略中，属于精细加工策略的有（） 简述陈述性知识的教学策略。 陈述性知识的常用教学策略包括（）。 针对程序性知识的学习策略有（）策略和（）策略等。 学习策略的类型主要有（）、元认知策略和（）。 在陈述性知识、基本技能和策略性知识学习中，都应注意概念和用概念构成的规律的教学。 以下属于高阶知识的是：（）: 理论推导过程|程序性知识|策略性知识|陈述性知识 在陈述性知识的教学中，属于注意选择策略的是（）。 根据认知心理学的研究，陈述性知识的表征形式主要有（） 针对程序性知识的学习策略有（　） 从教学设计的角度考虑，一般将知识分为以下三类：陈述性知识、__、策略性知识 24 根据知识的表征方式 .知识可分为 ..策略性知识，我们在教学中以教授陈述性知识为主（） 学习策略主要有元认知识和体验、学习的调节与控制以及____三个要素构成。 中国大学MOOC: 按照一定的标准，可把化学学科专业知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识，据此有机化学反应的基本规律属于陈述性知识。 按照一定的标准，可把化学学科专业知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识。 下列说法正确的是( )。 学习的认知策略有复述策略、____和组织策略。 简述陈述性知识学习和程序性知识学习的区别。 按程序性知识学习规律，教授认知策略需要注意（） 按照一定的标准，可把化学学科专业知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识。下列说法正确的是( )。