40 教师职业道德的（）是教师自觉、..是教师教育、教学和自身发展的重要精神力量

下列关于教师职业道德修养与教师职业道德教育的说法中正确的是()。 从总体上来说，教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师（）、教师（）、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的 从总体上来说，教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师（）、教师（）、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的 教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心（） 教师职业道德原则、职业道德规范和（）构成了教师职业道德规范体系。 教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化（） 在教师职业道德体系中，教师职业道德原则居（）地位。 教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。 教师职业道德是教师在从事教育教学活动时应遵循的（）和必备的（）的总和。 请从教师职业道德的角度，说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。  教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。 从总体上来说，教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师 {pz_填空} 、教师{pz_填空} 、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。 教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。（　） 教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现着教师同教育事业的关系。（　） 教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现着教师同教育事业的关系（） 学习和掌握教师职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。 学习和掌握教师职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段（） 中国大学MOOC: 下列关于教师职业道德修养与教师职业道德教育的说法，正确的是 简述教师职业纪律与教师职业道德的区别。 教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范（）