比较主要有两种方式：{填空}和{填空}。

比较主要有两种方式：同类比较和()。 现代师生关系模式主要有两种：相互作用模式和{pz_填空}。 人类由经验而产生的学习主要有{pz_填空}和{pz_填空}两种类型。 外部分组主要有两种形式 :{pz_填空}能力分组和跨学科能力分组。 比较的形式主要有{pz_填空}和异类比较。 比较的形式主要有{pz_填空}和异类比较。 马氏体形态主要有[填空(1)]?和片状马氏体两种，其中片状马氏体硬度高、塑性差。 根据反映活动的深度不同，知识可分为{填空}和{填空}，前者分为{填空}和{填空}两种水平，后者包括{填空}和{填空}两种形式。 无线局域网配置方式通常有两种[填空(1)]和[填空(2)] 概念学习有两种主要方式即{填空}和概念同化。 竞价方式主要有（）和（）两种方式。 下位学习包括两种形式：{填空}和{填空}。 目前，基本闭塞方法主要有[填空（1）]、自动站间闭塞和[填空（2）]三种 表扬一般可分为两种方式 ：{pz_填空}和{pz_填空}。 麦田灌溉方式主要有（）和（）两种。 硬件维修方式主要有两种：（）和（）。 报案的方式，主要有（）和（）两种。 资料收集主要有（）和（）两种方式。 邮寄调查主要有两种方式（）和（） 影响儿童心理发展的因素主要有：{填空}、{填空}、{填空}、{填空}。