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广告语是什么,它与广告标语的区别何在?
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广告语是什么,它与广告标语的区别何在?
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广告语是什么,它与广告标语的区别何在?
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主观题
我们的广告语是什么?
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的产品广告语是什么?()
A.致敬历史 B.你能品味的历史 C.最早的,就是最好的! D.致敬历史,品味辉煌
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主观题
我们的广告语是什么
答案
主观题
广告语的类型按性质功用可分为五大类别:____、____、____、服务广告语、企业广告语: 产品广告语|品牌广告语|品类广告语|标志广告语
答案
单选题
亨吉利的广告语是什么()
A.Get a watch, get a world——Harmony World B.Get a watch, get a world(拥有一枚腕表,拥有一个世界)——Harmony World C.拥有一枚腕表,拥有一个世界——Harmony World
答案
单选题
泰山(心悦)的广告语是什么?()
A.烟支细一点,喜悦多一点 B.泰山(心悦) 悦享人生 C.烟支细一点,健康多一点。 D.茶烟一味 悦享人生
答案
单选题
金桥(冰爆)的广告语是什么?()
A.爆出OOL感觉 B.冰爆来袭,冷爆全球 C.金桥冰爆,冰力十足 D.金桥冰爆,冰爆你
答案
单选题
金桥(双爆)的广告语是什么?()
A.爆出COOL感觉 B.冷爆全球 C.双爆珠,双重欢乐 D.金桥双爆,爽爆你
答案
单选题
泰山(佛光泰山)的广告语是什么?()
A.烟支细一点,喜悦多一点 B.清新自然 至尊泰山 C.烟支细一点,健康多一点 D.茶烟一味 悦享人生
答案
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阅读综合性学习“生活中的广告语”活动设计(节选),按照要求答题。 活动一:交流自己印象最深的广告语;分清商业广告和公益广告的区别。 活动二:讨论广告语的特点;分析广告语的常见写作手法。 活动三:教师提供材料,学生尝试写广告语。 活动四:师生互动,点评,修改所写广告语。 对上述活动设计(节选)的评价,下列不恰当的是()。
药品广告中可以使用的广告语是药品广告中可以使用的广告语是()
阅读综合性学习“生活中的广告语”活动设计,按照要求答题。 活动一:交流自己印象最深的广告语,分清商业广告和公益广告的区别。 活动二:讨论广告语的特点,分析广告语的常见写作手法。 活动三:教师提供材料,学生尝试写广告语。 活动四:师生互动,点评、修改所写广告语。 对上述活动设计(节选)的评价,下列不恰当的是( )。
阅读综合性学习“生活中的广告语”活动设计(节选),按照要求答题。活动一:交流自己印象最深的广告语;分清商业广告和公益广告的区别。活动二:讨论广告语的特点;分析广告语的常见写作手法。活动三:教师提供材料,学生尝试写广告语。活动四:师生互动,点评,修改所写广告语。对上述活动设计(节选)的评价,下列不恰当的是()。
下列广告语()属违法广告?
金圣(智圣出山·国味)的产品广告语是什么()
甲公司委托王浩然设计广告语,该广告语的著作权包括( )
农行的广告语___
某广告使用广告语“咳不容缓”()
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