下列指标中，属于学习与发展角度的是（ ）。

下列指标中属于发展能力指标的是有（） 下列指标中属于发展能力指标的是有（）。 下列属于“学习与成长”维度的业绩评价指标的是（）。 以下属于学习发展类KPI指标的是（）。 下列指标中，属于企业发展能力指标的是 下列各项中，属于顾客角度中滞后指标的有（　） 从统计学的角度看，下列指标中，（）属于动态相对指标。 从统计学的角度看，下列指标中，（）属于结构相对指标。 下列选项中，不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调的是（） 在下列财务分析指标中,属于企业发展能力的指标是（ ）。 在下列财务分析指标中，属于企业发展能力指标的是（）。 下列选项不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域目标的是( )。 不属于学习与成长绩效指标的是（ ）。 下列各项财务指标中，从企业收入增长的角度衡量企业的发展能力的是（） ( )属于学习与成长方面的指标。 平衡记分卡从四个方面对绩效进行考核：财务角度、组织结构角度、学习与发展角度和客户角度（） 下列工程经济效果评价指标中，属于企业发展能力的指标是（）。 《3—6岁儿童学习与发展指南》中不属于幼儿书面语言学习与发展的要求是() 下列指标中，属于分析企业财务发展能力的是 下列选项中，属于衡量企业发展能力的指标是：（）