在中国近代史上，有思想家对中国古代社会的评价是：“中国自秦以来二千年，皆专制黑暗政体之历史也。二千年来思想界莫不与此专制政体相协应。二千年来之政治，二千年来之学术，莫不与此二千年来之社会经济形态，所谓‘封建时期’者相协应。”表明这位思想家（）

持“性恶论”观点的中国古代思想家是（）。 中国古代思想家中,提出“兼相爱，交相利”的思想 DLID79927 : 中国古代思想家的优秀领导思想有（）。 中国古代老子的教育思想与西方哪位思想家接近（） 中国古代社会福利思想具有以下特点（） 王夫之是清末民初革命家、思想家中国近代史著名朴学大师 中国传统道德是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的（）。 中国传统道德是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的 中国古代思想家们的主流观点重视并推崇( ) 中国古代社会思想家（）提出：“奉法者强则国强”，但这种法治概念并未成为国家治理理政的主流思想。 中国近代史上三次思想运动是（）。 提出“自然教育论”的中国古代思想家、教育家是（） 被称为“法家思想的集大成者”的中国古代思想家是() 中国近代“开风气之先”的思想家是（） 在中国，“教育”概念的词源来源于中国古代思想家的教育论说。 中国古代社会讲求的是（）。 提出“自然教育论”的中国古代思想家和教育家是（） 中国古代教育家、思想家，被称为“至圣先师”的是（  ）   中国古代教育家，思想家被称为“至圣先师”的是()。 中国古代思想家强调在“义”和“利”发生矛盾时，应当（）