教师在保教活动中，对待同事应该（ ），这体现了为人师表的道德规范。（ ）
A. 相互竞争，贬低他人抬高自己
B. 团结协作，互相尊重
C. 不理会同事，只专注自己的工作
D. 在幼儿面前议论同事的是非
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教师在保教活动中，对待同事应该（ ），这体现了为人师表的道德规范。（ ）
A.相互竞争，贬低他人抬高自己 B.团结协作，互相尊重 C.不理会同事，只专注自己的工作 D.在幼儿面前议论同事的是非
答案
“以身立教”、“为人师表”，这体现了教师劳动具有 （）
A.示范性 B.创造性 C.复杂性 D.长期性
答案
“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动（）特点。
A.权威性 B.创造性 C.示范性 D.复杂性
答案
“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的（）
A.示范性特点 B.复杂性特点 C.创造性特点 D.个体性特点
答案
在保教实践中，教师如果接受家长的贵重礼物，这违背了为人师表中的（ ）
A.廉洁奉公 B.尊重家长 C.爱岗敬业 D.教书育人
答案
“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。
A.复杂性 B.长效性 C.创造性 D.示范性
答案
“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。
A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性
答案
“以身立教、为人师表”体现了教师劳动的（）特征
A.复杂性 B.示范性 C.个体性 D.创造性
答案
“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( ) 特点。
A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性
答案
“以身立教”“为人师表”体现了教师职业的（）。
A.示范性 B.复杂性 C.长期性 D.创造性
答案
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“以身立教”，“为人师表”体现了教师职业的（）
在保教实践中，为人师表的幼儿教师在言行举止方面应该（ ）
“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的哪一特点（）
“以身立教”、“为人师表” 体现了教师劳动的哪一特点()
教师必须做到“严于律己，为人师表”，这体现了教师劳动的（）
“以身为教”“为人师表”体现教师劳动具有（）特点
教师必须做到以身作则, 为人师表, 这体现了教师劳动特点的（）
在保教实践中，为人师表的教师在与幼儿互动时应（ ）
以下哪些行为体现了教师的为人师表（ ）
教师在幼儿园内吸烟，这违背了为人师表中的（ ）
教师在幼儿面前与同事发生争吵，这并不影响教师为人师表的形象。（ ）
“为人师表”决定了教师职业道德的（ ）。
教师要做到为人师表，决定了其职业道德的（?? ）。
唐代韩愈提出“以身立教”，才能“其身亡而其教存”，这在教师职业道德中是指为人师表（）
为人师表体现的是教师的（）
教师应该怎样做到为人师表？
教师应该怎样做到为人师表
幼儿教师为人师表体现在（ ）
教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的（ ）。
教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则、为人师表，这体现了教师劳动的（）
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