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从体育、智育、美育等方面提出数学教育目标,这种分类的划分角度是( )
单选题
从体育、智育、美育等方面提出数学教育目标,这种分类的划分角度是( )
A. 教育基本内容
B. 儿童身心发展
C. 数学教育内容
D. 社会发展要求
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单选题
从体育、智育、美育等方面提出数学教育目标,这种分类的划分角度是( )
A.教育基本内容 B.儿童身心发展 C.数学教育内容 D.社会发展要求
答案
单选题
育目标可从教育内容的诸多方面提出,如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的()
A.教育的基本内容 B.儿童的身心发展 C.数学教育内容 D.数学教育目标
答案
判断题
幼儿教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则将影响幼儿的全面发展()
答案
判断题
幼儿教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则将影响幼儿的全面发展()
答案
单选题
从数学的实践价值、认识价值、德育价值和美育价值等方面来阐述数学教育的价值。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
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A.教育基本内容 B.儿童身心发展 C.数学教育内容 D.社会发展要求
答案
判断题
幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则影响幼儿的全面发展。
答案
判断题
幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则影响幼儿的全面发展。
答案
单选题
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A.正确 B.错误
答案
判断题
幼儿全面发展教育包括体育、智育、德育和美育四个方面,其中智育是儿童全面教育发展的基础()
答案
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幼儿全面发展教育包括体育、智育、德育和美育四个方面,其中智育是儿童全面教育发展的基础()
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全面发展教育的基本组成部分是德育、智育、体育、美育以及( )。
全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及( )
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全面发展教育的基本组成部分是德育、智育、体育、美育以及( )。
全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及()
全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及( )
全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及( )。
小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、体育、美育和 ______教育。
苏霍姆林斯基认为学校的教育目标是培养真正的人,即在德育、智育、体育、美育和劳动教育全面和谐发展的人,其中,()是这五方面最为基础的部分。
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