《咬文嚼字》一文有些自然段的开头是这样的：“这是炼字的好例”，“这番话不免噜嗦”，“这是一个善用联想意义的例子”，“以上只是随便举几个实例”。试问，这些话在文章的结构中起什么作用

《咬文嚼字》一文的中心论点是什么?作者是从哪几个方面来论述这一中心论点的? 《咬文嚼字》一文的中心论点是什么？作者是从哪几个方面来论述这一中心论点的 《都江堰》一文的开头，作者为什么要将都江堰与长城进行对比? 《论快乐》一文驳斥了这样的观点，即把快乐分成（ ） 《郑伯克段于鄢》一文中出现的谋臣是（　　） 《郑伯克段于鄢》一文中出现的谋臣是（）。 《郑伯克段于鄢》一文中出现的谋臣是 《郑伯克段于鄢》一文揭示了怎样的主题? 《郑伯克段于鄢》一文中，郑武公和共叔段是兄弟关系。() 《郑伯克段于鄢》一文中，出现的谋臣有（） 简述《郑伯克段于鄢》一文所记述事件的始末。 请示可以一文一事,也可以一文多事。 (　　) 报告可以一文一事，也可以一文多事 一般来讲请示是不可一文一事的，而应一文多事。（） 请示只能一文一事，报告可以一文数事。 请示只能一文一事，报告可以一文数事。 《郑伯克段于鄢》一文是如何体现《左传》善于剪裁史料这一特点的? 《郑伯克段于鄢》一文描写了哪些细节?有什么作用? 《大自然在反抗》一文的作者R?卡逊是一位科普作家 启事既可以“一文一事”，也可以“一文多事”