多选题

C++课程对学生的好处有()

A. 助力升学
B. 助力出国留学
C. 有助于孩子动手搭建能力
D. 锻炼逻辑思维能力

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多选题
C++课程对学生的好处有()
A.助力升学 B.助力出国留学 C.有助于孩子动手搭建能力 D.锻炼逻辑思维能力
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填空题
设有选课表,表中包含的字段有:学号C(3),课程号C(3),成绩N(3)。查询每门课程的学生人数,要求显示课程号和学生人数的字段:SELECT课程号,()(学号)AS 学生人数 FROM选课表 GROUPBY 课程号。  
答案
单选题
有的学生好动,有的学生好静;有的学生善于“学中做”,有的学生则喜欢“做中学”。这表明人的发展具有()
A.顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不平衡性
答案
主观题
有学生表S、课程表C和选课表SC,结构分别如下: s(学号, 姓名, 性别, 年龄) c(课程号, 课程名, 学分) sc(学号, 课程号, 成绩) 检索学号姓名和学生所修课程的课程名和成绩,正确的SQL命令是______
答案
单选题
假定学生关系是S(S,姓名,SEX,AGE),课程关系是C(C,课程名,TEACHER),学生选课关系是SC(S,C,GRADE)。要查找选修COMPUTER课程的女学生姓名,将涉及到关系()
A.S B.SC,C C.S,SC D.S,C,SC
答案
判断题
凡是对幼儿的发展有好处的内容都要纳入幼儿园课程中()
答案
判断题
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答案
单选题
研究“隐性课程”对学生有怎样影响的课程价值取向的是(  )
A.课程实施的取向 B.相互适应取向 C.课程创生取向 D.以上三项都不正确
答案
单选题
某大学一专业共有学生60人,现有A、B、C三门课程供学生选修。选修A课程的共有36人,选修B课程共有30人,选修C课程的共有24人,其中A、B两门都选修的有18人,B、C两门都选修的有6人,A、C两门都选修的有12人。问三门课程都选修的有多少人?(  )
A.6 B.12 C.18 D.24
答案
单选题
基于这样的3个表,即学生表S、课程表C和学生选课表SC,它们的关系模式如下:S(S,SN,SEX,AGE,DEPT)(学号,姓名,性别,年龄,系别)C(C,CN)(课程号,课程名称)SC(S,C,GRADE)(学号,课程号,成绩).检索选修课程“C2”的学生中成绩最高的学生的学号。正确的SELECT语句是()
A.SELECT S# FROM SC WHERE C#=C2 AND GRADE>=(SELECT GRADE FROM SC WHERE C#=C2) B.SELECT S# FROM SC WHERE C#=C2 AND GRADE IN(SELECT GRADE FROM SC WHERE C#=C2) C.SELECT S# FROM SC WHERE C#=C2 AND GRADE NOT IN (SELECT GRADE GORM SC WHERE C#=C2) D.SELECT S# FROM SC WHERE C#=C2 AND GRADE>=ALL(SELECT GRADE FROM SC WHERE C#=C2)
答案
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基于项目学习对学生的好处是() 学生建立信用档案有什么好处? 有三个表即学生表S、课程表C和学生选课表SC,它们的结构如下: S(S#,SN,SEX,AGE,DEPT) C(C#,CN) SC(S#,C#,GRADE) 其中:S#为学号,SN为姓名,SEX为性别,AGE为年龄,DEPT为系别,C#为课程号,CN为课程名,GRADE为成绩。 检索选修课程“C2”的学生中成绩最高的学生的学号。正确的SELECT语句是 教师以爱对待学生,学生则对教师产生好感,也以爱对待教师,有人称这种爱为()。 实行大学生网上报名预征对毕业生有哪些好处() 实行大学生网上报名预征对毕业生有哪些好处?() 基于项目学习对学生的好处是什么?() 假设学生关系是S(S#,SNAME,SEX,AGE),课程关系是C(C#,CNAME,TEACHER),学生选课关系是SC(S#,C#,GRADE)。那么,要查找选修"DB"课程的"女"学生姓名,将涉及到关系() 假定学生关系是S(S#,SNAME,SEX,AGE),课程关系是C(C#,CNAME,TEACHER),学生选课关系是SC(S#,C#,GRADE)。 要查找选修“COMPUTER”课程的“女”学生姓名,将涉及到关系 假定学生关系是S(S#,SNAME,SEX,AGE),课程关系是C(C#,CNAME,TEACHER),学生选课关系是SC(S#,C#,GRADE)。 要查找选修“COMPUTER”课程的“女”学生姓名,将涉及到关系()。 假定学生关系是S(S#,SNAME,SEX,AGE),课程关系是C(C#,CNAME,TEACHER),学生选课关系是SC(S#,C#,GRADE)。要查找选修"COMPUTER"课程的"女"学生姓名,将涉及到关系 假定学生关系是S(S#,SNAME,SEX,AGE),课程关系是C(C#,CNAME,TEACHER),学生选课关系是SC(S#,C#,GRADE)。要查找选修“COMPUTER”课程的“女”学生姓名,将涉及到关系()。 设一个学生关系为S(学生号,姓名),课程关系为C(课程号,课程名),选课关系为X(学生号,课程号,成绩),则求出所有选修课程信息的运算表达式为() 李老师说这届学生没有上届的学生好,你怎么看 李老师说这届学生没有上届的学生好,你怎么看 设一个学生关系为S(学生号,姓名),课程关系为C(课程号,课程名),选课关系为X(学生号,课程号,成绩),求出所有选课的学生信息的运算表达式为∏学生号(X)与S的自然连接() 某教学管理数据库中,学生、课程关系模式和主键分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话),关系S的主键为学号;C(课程号,课程名,学分),关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择。一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的“选课”联系类型为(请作答此空)所以对该联系( )。 某教学管理数据库中,学生、课程关系模式和主键分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话),关系S的主键为学号;C(课程号,课程名,学分),关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择。一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的“选课”联系类型为()所以对该联系() 设一个学生关系为S(学生号,姓名),课程关系为C(课程号,课程名),选课关系为X(学生号,课程号,成绩),求出所有选课的学生信息的运算表达式为II学生号(X)与X的自然连接() 思想品德课程倡导的对学生学习评价方法有哪些
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