道家的观点也有其限性，容易给人带来道德压力，各种道德规范有时也会束缚人的发展。()

我国传统道德教育具有局限性。( ) 我国传统道德教育局限性（） 我国传统道德教育具有局限性（） 我国传统道德教育局限性。 中华民族的优良道德传统，是指以古代儒家伦理道德为主要内容，并不包括墨家、道家、法家等传统道德思想。 个人道德品质有差异，所达到的道德境界也有差别 。 职业道德容易形成条文，说明职业道德什么特征： 道德敏感性高的人，道德事件容易引起他的关注，容易捕捉到面临情境中的道德信息，能够体察道德情境中他人的情绪反应（） 职业道德适用范围没有局限性。 （）职业道德具有适用范围的有限性。 职业道德与一般道德有着密切的联系，同时也有自己的（）。 如果为道德而道德，人们容易抱残守缺，往往成为道德的奴隶 ,反映了美德论的缺陷。 如果为道德而道德，人们容易抱残守缺，往往成为道德的奴隶,反映了美德论的缺陷（） 行政荣誉对于公务员而言，既是道德激励，也是利益激励。行政荣誉可以给人带来精神上的满足与愉悦，也可以带来物质上的利益。() 社会道德通常通过各种形 ..德习惯和道德传统（） 社会转型带来的巨变，在给人们带来越来越丰厚的物质回报的同时，也是人们承受着过大压力，各种心理问题逐步显现。 社会转型带来的巨变，在给人们带来越来越丰厚的物质回报的同时，也是人们承受着过大压力，各种心理问题逐步显现（） 国家公务人员的职业道德不同于一般社会道德，相较其他行业的职业道德也有一定差异，其具有鲜明的（）等特征。 道德起源的正确观点是（） 根据品德系统结构观点,道德认识,道德情感、道德意志和道德行为的品德心理特征系统属于（）