在课堂内的师生交往类型主要有______、______、多向交往类型。

不愿与人交往的心理障碍主要有：（ ） 人际交往中倾听的效用主要有 （ ） 人际交往的主要类型有：（）、（）、（）、与其他社会成员的交往。 课堂师生互动类型有()。 人际交往的心理健康原则主要有（）。 人际交往技巧主要有（）三个类 在与人交往时应注意的基本规范主要有（）。 燃烧类型主要有几种类型（） 在师生互动中，若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为，需要提倡教师和幼儿之间的平等的交往。这种平等的交往需要具有的“两种类型”是()   课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）。 课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（　　）。 涉外交往中注意的涉外接待原则主要有（　）。 车载OBCU_DIS内WAGO端子的类型主要有（） 我国学者庞丽娟教授对4~6岁的儿童进行了研究，得出儿童同伴交往的类型主要有四种： 、 、 和 花芽分化类型主要有（）；（）；（）；（）分化类型。 自动线的类型主要有（????）类型。() 创新类型主要有( )。 学前儿童人际交往教育活动的主要类型有（ ）。 小学生的人际关系和交往包括师生交往和_交往。 幼儿同伴交往的类型有（）