主观题

观察婴儿在学习语言的过程中,他们在不断观察、模仿,得到反馈后会及时调整。这对大学生的学习启示是______。

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婴儿学习语言的最佳时期在()。 ()是婴儿学习语言的最佳时期 儿童学习语言过程中最早出现的句型是() 儿童学习语言过程中最早出现的句型是() 怀特赫斯特认为儿童是通过对成人语言的()模仿学习语言的。 观察法教学是指在教学过程中,幼儿教师向儿童出示事先准备好的事物来让幼儿观察,模仿学习() 观察法教学是指在教学过程中,幼儿教师向儿童出示事先准备好的事物来让幼儿观察,模仿学习() 婴儿学习语言的最佳时期为0-3岁() 小度认为学习的实质是观察学习,在观察学习过程中,人获得了示范活动的象征性表象,并引导操作。观察学习过程中包含四个阶段,其中()属于观察学习的起始环节。   ()认为“学习得自观察与模仿”。 听说法认为在学习语言的过程中采用()胜过分析,这个过程包括了归纳和辨别。 关于帮助听障儿童利用聆听技能学习语言的方法,以下不属于语言学习基本途径中的社会模仿学习的是()。 在体锻过程中护理人员主要观察婴儿的() 观察婴儿的学习,他们因为拥有“体验的勇气”而进步,这启示我们() 在班杜拉看来,观察学习中的模仿,可以有() 观察学习是一种复制式的模仿学习。 班杜拉认为,观察学习是一种模仿学习。以下属于观察学习特点的是() 婴儿语言学习过程中存在文化差异,这体现在: 什么叫观察学习?它与模仿有什么不同? ( )教学法,注重模仿和记忆。强调幼儿以反复句型练习的方式学习语言。
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