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教育心理学的研究对象是: 学与教以及二者相互作用的心理规律|学与教的心理规律|学与教的心理规律,但以前者为主|学与教的心理规律,但以后者为主
主观题
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教育心理学的研究对象是: 学与教以及二者相互作用的心理规律|学与教的心理规律|学与教的心理规律,但以前者为主|学与教的心理规律,但以后者为主
答案
判断题
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。( )
答案
判断题
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。
A.对 B.错
答案
判断题
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的()
答案
主观题
小学教育心理学是教育心理学的(),他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
答案
判断题
教育心理学?小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。( )
答案
判断题
教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律()
答案
单选题
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程展开的,要知道教师该如何教,首先就要理解学生该怎样学。因此,()是教育心理学的核心。
A.学习心理 B.教学心理 C.学生心理 D.教师心理
答案
判断题
教育心理学的研究对象是学校学与教情境中人的心理现象,是研究一切教育领域中的心理现象。
A.对 B.错
答案
多选题
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教的相互作用过程而展开的,该系统包含的要素有()
A.教师 B.学生 C.教学媒体 D.教学内容 E.教学环境
答案
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