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()是对婴儿说话用词的要求
单选题
()是对婴儿说话用词的要求
A. 专业化简单化
B. 生活化抽象化
C. 书面化复杂化
D. 抽象化专业化
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单选题
()是对婴儿说话用词的要求
A.专业化简单化 B.生活化抽象化 C.书面化复杂化 D.抽象化专业化
答案
单选题
与婴儿说话时用词的要求是()
A.专业化、形象化 B.书面化、容易被婴儿所接受 C.书面化、复杂化 D.生活化、形象化
答案
单选题
()是对婴儿说话的语调要求
A.尽量大声说话 B.语速要快 C.尽量用儿语说话 D.自然、音量适当、重要的话加强语气
答案
主观题
我们在与婴儿交流时用词尽量要()
答案
单选题
我们在与婴儿交流时用词尽量要( )。
A.多 B.单一 C.生活化.形象化 D.用儿语
答案
主观题
()是选用词语的基本要求,在这个基础上,用词还要求()、()、()等。
答案
单选题
激发婴儿说话的需求,常用方式是()
A.与婴儿做发音游戏,进行面对面交流 B.强迫婴儿与陌生人打招呼 C.多多听成人说 D.哄着婴儿说话
答案
判断题
婴儿逐渐学会说话是学习的结果。
A.对 B.错
答案
单选题
可以激发婴儿说话的需求的做法是()。
A.强迫婴儿与陌生人打招呼 B.对不爱说话的宝宝可以惩罚 C.与婴儿做发音游戏,进行面对面交流 D.对不爱说话的婴儿要批评
答案
单选题
()是进行婴儿看图说话的最好方式
A.看杂志 B.动画片 C.婴儿画报和图书 D.看报纸
答案
热门试题
()可以激发婴儿说话的需求
婴儿最初掌握语音形成阶段是说话。
简述问卷的用词要求
日本专家把说话能力分解成五个因素:语气(S)、用词(W)、内容(I)、感情(E)、技巧(T)。对初次见面者,最重要的是()。
日本专家把说话能力分解成五个因素:语气(S)、用词(W)、内容(I)、感情(E)、技巧(T)。对初次见面者,最重要的是()。
成人与婴儿交流时,适合与婴儿说话的语用技巧包括( )。
成人与婴儿交流时用词要具体形象,尽可能复习些。( )
( )成人与婴儿交流时用词要具体形象.尽可能复杂些。
( )婴儿画报和图书是看图说话的主要工具。
婴儿进行看图说话练习时()是最好的用具。
日本专家把说话能力分解成五个因素:语气( s )、用词(w)、内容(1)、感情
父母可在出生后一个月内在婴儿安静觉醒状态对婴儿说话.训练追试母亲的脸。
父母可在出生后一个月内在婴儿安静觉醒状态对婴儿说话.训练追试母亲的脸()
下列对通用词说法正确的是()
适合与婴儿说话的语用技巧包括( )。
成年人与婴儿说话时应注意( )。
婴儿进行看图说话的最好的用具()。
日本专家把说话能力分解成五个因素:语气S、用词W、内容I、感情E、技巧T。对初次见面者,最重要的是选择适当的( )。
与说话是与婴儿语言沟通的两个不周方面()
最好用( )来进行婴儿看图说话的练习。
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