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步法特征是人经过长期练习和反复实践而逐渐形成和巩固下来的行走动力定型的反映,包括()
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步法特征是人经过长期练习和反复实践而逐渐形成和巩固下来的行走动力定型的反映,包括()
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( )指的是广大教学工作者经过长期教学实践逐渐认识并总结出来的规范的实践方式。
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操作练习法是指幼儿在教师的指导下,通过多次实践练习而掌握和巩固某种技能的方法()
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