社会认知生涯理论认为，一个人的生涯发展受到哪几方面的影响？（）

活到老学到老，既是一个人职业生涯可持续发展的必要条件，也是一个人不断完善自我、享受人生的需要。 舒伯的生涯彩虹图，将生涯规划立体化了。从长度上，他包括了一个人从生到死的全部生命历程。从空间上，并不局限于对职业角色的关注，同样重视非职业角色对一个人生涯的影响 价值观的()是一个人真正的生涯发展的关键所在 职业生涯就是一个人一生的 一个人的个性，价值观对个人职业生涯的影响，属于影响职业生涯的()。 个人能力是否符合职业要求，直接影响着一个人的职业生涯发展。 职业生涯是指一个人一生的（） 职业生涯是指一个人一生的（ ） 活到老学到老，既是一个人职业生涯可发展的必要条件，也是一个人不断完善自我、享受人生的需要。在发展措施中必须体现的理念则是 表示一个人职业生涯的客观外在特征是（） 职业生涯是指一个人的职业经历，设计自己的职业生涯规划，有利于实现个人的职业生涯理想（） 一个人在选择职业生涯发展路线时应主要考虑的三个问题不包括（） 职业生涯是一个发展的概念,即把个人的职业生涯看作是一个静态的过程,具有浓厚的个人色彩。 工作世界是一个人实现其生涯理想的外部平台 一个人时时都可以进行生涯设计，但是有些人特别需要重视生涯设计，他们是（） 一个人真正意义上的个人理财生涯是从哪个时期开始?（　） “活到老学到老”是一个人职业生涯可持续发展的必要条件，也是一个人不断完善自我、享受人生的需要。所以在制定发展措施时必须体现（）的理念。 “活到老学到老”是一个人职业生涯可持续发展的必要条件，也是一个人不断完善自我、享受人生的需要。所以在制定发展措施时必须体现（）的理念。 一个人在组织内的职业生涯变动，一般是向[] 一个人在组织内的职业生涯变动，一般是向()。