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冶炼中如何为下一班创造好的条件?
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冶炼中如何为下一班创造好的条件?
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主观题
冶炼中如何为下一班创造好的条件?
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判断题
操作票至少应有一人审核,计划中的操作应由上一班为下一班拟好操票()
答案
单选题
凡需下一班执行的医嘱应做书面及()
A.班班交接 B.双人核对 C.手写交班 D.口头交班
答案
判断题
交接班制度的存在能够使下一班成员清楚了解上一班设备和系统运行情况()
答案
单选题
期末考试中,一班学生成绩很好,二班学生成绩很差,我们追溯出一班教师要比二班教师好。这种实验设计是( )
A.相关研究设计 B.单组后测设计 C.准则组设计 D.相等样本设计
答案
判断题
发生短路故障时,应首先移交下一班处理()
答案
多选题
电机车当班跟车工必须向下一班交待本班()
A.存在的隐患 B.工作中应注意的问题 C.人员 D.工作时间
答案
判断题
交接班时,应将当班情况向下一班交接清楚()
答案
判断题
在井下交班时不用协助下一班人员进行现场检查。
答案
多选题
护士交班者交班前需做()为下一班做好准备。
A.15-30分钟再次巡视病房,做到对病区患者 B.完成所有护理记录 C.整理治疗室 D.完成本班岗位职责 E.休息等候接班者
答案
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在井下交班时不用协助下一班人员进行现场检查()
现场值班人员因交接班无法完成已接受的调度操作指令时,可由现场交下一班执行,省调调度员需向下一班重复下达操作指令()
凡需下一班执行的医嘱,应在交接班时()均交待清楚
由负责组织本班人员同下一班人员进行交接班()
操作中暂不能完全处理的缺陷应记于运行记录上,同时向下一班交待清楚。
操作中暂不能完全处理的缺陷应记于运行记录上,同时向下一班交待清楚()
发现问题时不用及时处理,作为遗留问题交给下一班()
工作交接中,下一班次员工需要对上一个班次的问题进行跟踪了解?()
抢救完毕,交下一班清理用物,补充药品、器材,进行终末消毒处理等。
看工具工对下一班还需补充哪些配件工具做好记录向()汇报
检查治疗单,发现上一班护士漏签名,应该如何做:()
当乘客不能换乘最后一班车时,车站如何处理
护理值班时,如有特殊治疗,无需保留用过的空安瓿交由下一班核对。( )
刮板输送机司机交班时对遗留问题,下一班人员处理()
若事故发生在交接班时,继续交接班,交由下一班成员处理()
一班有学生40人,二班比一班多1/8,二班有多少人()
通用知识规定:中途站换班式:第一班乘务员出乘,另一班已在中途换乘站驻班。当第一班到达驻班站后,由在站驻班的另一班乘务员继续运行的叫( )。
正常的倒闸操作应避免在交接班时进行,如遇特殊情况应延迟交接班时间。如接班后一小时内进行的倒闸操作,应由上一班对此次作业进行核对,与下一班对此次任务进行确认,并交由下一班人员进行执行()
在学校举行的诗歌朗诵赛中,二班得到了优秀团体奖。作为一班的你,该如何选择()
接班时,对上一班遗留问题,要求上一班人员进行处理()
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