多选题

泰勒模式的缺点是(  )。

A. 没有对目标本身进行评估
B. 注重预期效果的评估,忽略非预期目标的评估
C. 重视结果评估,忽视过程评估
D. 不能得到及时的反馈
E. 目标的制定大多是教育者的意见,较少注意学生的意见

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换一换
多选题
泰勒模式的缺点是(  )。
A.没有对目标本身进行评估 B.注重预期效果的评估,忽略非预期目标的评估 C.重视结果评估,忽视过程评估 D.不能得到及时的反馈 E.目标的制定大多是教育者的意见,较少注意学生的意见
答案
单选题
培训评估中泰勒模式的缺点不包括()
A.没有对目标本身进行评估 B.要保证讨论议题的内容比较广泛 C.目标制定大多出自受训者意见 D.事中注意收集每个参加者的意见
答案
单选题
培训评估中泰勒模式的缺点不包括(  )。
A.没有对目标本身进行评估 B.忽视过程评估 C.目标制定大多出自受训者意见 D.忽视预期目标的评估
答案
单选题
(2016年11月)培训评估中泰勒模式的缺点不包括(  )。
A.没有对目标本身进行评估 B.忽视过程评估 C.目标制定大多出自受训者意见 D.忽视非预期目标的评估
答案
主观题
泰勒模式
答案
单选题
()又称为“泰勒模式”,是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。
A.行为目标评价模式 B.CIPP评价模式 C.目的游离评价模式 D.外观评价模式
答案
单选题
()又称为“泰勒模式”,是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。
A.行为目标评价模式 B.CIPP评价模式 C.目的游离评价模式 D.外观评价模式
答案
单选题
(  )又称为“泰勒模式”,是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。
A.行为目标评价模式 B.IPP评价模式 C.目的游离评价模式 D.外观评价模式
答案
单选题
关于泰勒模式说法错误的是(  )。
A.没有对目标本身进行评估 B.注重预期效果的评估 C.重视过程的评估 D.目标的制定大多是教育者的意见
答案
单选题
泰勒模式的深层价值取向是()
A.技术兴趣 B.实践兴趣 C.解放兴趣 D.实践理性
答案
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