下列句子中加横线词语使用有误的一项是（ ）
A. 在“红五月”读书活动期间，语文老师就如何“读好书”的话题说长道短，让我们受益匪浅。
B. 贺州客家围屋以其独特的建筑风格吸引众多游客，我们不得不叹服建造者的别具匠心。
C. 读文天祥的《过零丁洋》，我们的爱国情怀会油然而生。
D. 一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。
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下列句子中加横线词语使用有误的一项是：（ ）
A.于是大家放开喉咙读一阵书，真是沸沸扬扬。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） B.耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蛔蝈在窃窃私语。（法布尔《绿色蝈蝈》） C.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。（竺可桢《大自然的语言》） D.这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能揭示广袤无垠的宇宙。（茨威格《列夫·托尔斯泰》）
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下列句子中加横线词语使用有误的一项是 （??? ）
A.名副其实的世界名帅里皮加盟中超联赛，中国体坛为之一震，对中国足球而言是件好事。 B.在“中国梦”“强军梦”的感召下，他见异思迁，放弃国外优厚待遇，毅然归国参军。 C.正是您的坚持与不懈努力，才创造了一个永垂不朽的传奇。 D.在越野障碍技巧赛上，摩托车飞跃巨石如履平地。
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下列句子中加横线词语使用有误的一项是（ ）
A.在“红五月”读书活动期间，语文老师就如何“读好书”的话题说长道短，让我们受益匪浅。 B.贺州客家围屋以其独特的建筑风格吸引众多游客，我们不得不叹服建造者的别具匠心。 C.读文天祥的《过零丁洋》，我们的爱国情怀会油然而生。 D.一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。
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下列句子中加横线词语解释有误的一项是( )
A.海拔接近六千米,力大如牛的安托师傅做起活来也不免气喘吁吁。(形容呼吸急促,大声喘气) B.这样的身体状况真是大煞风景。(指破坏景观的种种行为) C.此刻倒霉迹象接踵而至,频繁小震酝酿着某一两次大震……(指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝) D.从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。(这里指远方的景物看得清清楚楚)
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下列句子中加横线的词语解释有误的一项是（ ）
A.木兰当户织 （面对着） B.垣墙周庭，以当南日 （挡住） C.他日汝当用之 （应当） D.汉使张胜谋杀单于近臣，当死 （应当）
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下列句子中加横线的词语解释有误的一项是（ ）
A.而卒莫消长也（最后、最终，副词） B.猛将必发于卒伍（古代军队编制，一百人为卒） C.公子季友卒 （死，动词） D.卒起不意 （终于，副词）
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下列各组句子中加横线词语的解释有误的一项是（ ）
A.或棹孤舟（划船）/不矜名节（自夸） B.抢榆枋而止（碰触）/善万物之得时（羡慕） C.觉今是而昨非（正确）/穷且益坚，不坠青云之志（贫穷） D.此亦飞之至也（最高限度）/识盈虚之有数（定数）
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下列各组句子中加横线的词语，解释有误的一项是（ ）
A.乃瞻衡宇（通“横”） 策扶老以流憩（指拐杖）察臣孝廉（考察和推举） 不矜名节（自夸） B.悟已往之不谏（劝止） 遑遑欲何之（到，往）恭疏短引（撰写） 腹犹果然（很饱的样子） C.善万物之得时（喜好，羡慕） 时矫首而遐观（抬头）穷且益坚（困厄） 当侍东宫（担任） D.夙婴疾病（绕） 彩彻区明（彩色）谁悲失路之人（比喻不得志） 聊乘化以归尽 （姑且）
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选出下列句子中加横线词语运用有误的一项（ ）
A.永远不要对他人的苦难无动于衷，因为谁也无法保证下一个不是你。 B.向别人学习要有恭恭敬敬、老老实实的态度，自命清高是不可能学有所成的。 C.对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了宝贵的青春时光。 D.中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，面对这耸人听闻的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。
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下列句子中加粗词语使用有误的一项是（ ）
A.天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。（朱自清《春》） B.长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） C.虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。（吴敬梓《范进中举》） D.他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——如果是为了显（炫）耀一下他的新衣服。（安徒生《皇帝的新装》）
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