单选题

对某市四所小学一年级的在校儿童进行统一心理测试,每年秋季学期进行测试,连续测试三年。这里釆用的研究设计是()  

A. 横断设计
B. 纵向设计
C. 聚合交叉设计
D. 微观发生学设计

查看答案
该试题由用户508****50提供 查看答案人数:10733 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户508****50提供 查看答案人数:10734 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
单选题
对某市四所小学一年级的在校儿童进行统一心理测试,每年秋季学期进行测试,连续测试三年。这里釆用的研究设计是()  
A.横断设计 B.纵向设计 C.聚合交叉设计 D.微观发生学设计
答案
单选题
小学一年级课本汉字高度至少为()。
A.3.5mm B.5.5mm C.7.5mm
答案
单选题
某防疫站调查甲、乙两小学一年级学生蛔虫感染率均为33%,但甲校抽查250人,乙校抽查150人,两校一年级学生蛔虫感染率95%可信区间为
A.甲校较乙校范围大 B.乙校较甲校范围大 C.甲校较乙校可信度高 D.乙校较甲校可信度高 E.不具可比性
答案
单选题
某防疫站调查甲、乙两小学一年级学生蛔虫感染率均为33%,但甲校抽查250人,乙校抽查150人,两校一年级学生蛔虫感染率95%。可信区间
A.甲校较乙校范围大 B.乙校较甲校范围大 C.甲校较乙校可信度高 D.乙校较甲校可信度高 E.不具可比性
答案
主观题
若指导一年级小学生学习,试拟定教学目标。
答案
主观题
若指导一年级小学生学习,试拟定教学目标
答案
判断题
在柯南动漫剧情中,柯南始终是一年级小学生,未升入小学二年级。 ( )
答案
单选题
在柯南动漫剧情中,柯南始终是一年级小学生,未升入小学二年级()
A.正确 B.错误
答案
主观题
如指导一年级小学生学习本课,试拟定教学目标。
答案
主观题
如指导一年级小学生学习本课,试拟定教学目标
答案
热门试题
《少先队辅导员工作纲要(试行)》制定小学一年级的奖章是() 获得国家奖学金的学生为高校在校生中一年级以上(含一年级)的学生() 一年级到二年级的小学生,往往会接纳其他人对自己的评价,这是因为()。 根据埃里克森的心理学理论,小学一年级的学生主要处于个人发展的()阶段。 某小学六年级把初中一年级的知识作为主要教学内容,这种做法有违() 一年级小学生计算时往往板着手指算,这种思维叫() 某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为内容,有违()。 幼小衔接工作主要是在幼儿大班和小学一年级之间的事情。 一年级小学生计算时往往扳着手指算,这种思维是 幼小衔接工作主要是在幼儿大班和小学一年级之间的事情() 一年级小学生计算时往往扳着手指算,这种思维叫(  ) 假定对高中一年级至三年级的男生进行身体素质的测试。确定可能对测试成绩的差异产生影响的变量或因素 假定对高中一年级至三年级的男生进行身体素质的测试。确定可能对测试成绩的差异产生影响的变量或因素。 某小学一年级学生第一恒磨牙患龋率11.5%,最适宜的防龋措施是 一所大学内的各年级人数分别为:一年级200人,二年级160人,三年级130人,四年级110人,则年级属性的众数是() (2015山东淄博)根据埃里克森的心理学理论,小学一年级的学生主要出于个人发展的()阶段。 小红和妈妈都在一年级,为什么? 4.大学一年级的规划包括 一所大学内的各年纪人数分别为:一年级200人,二年级160人,三年级130人,四年级110人。则年级属性的众数是:()。 材料全屏​​​​​​​1【简答题】如指导一年级小学生学习,试拟定教学目标。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位