单选题

孔子有两个字“牛”的学生,一个是跟冉耕,字“伯牛”另一个是司马耕字“子牛”,他们俩有趣的名字可以印证的春秋时期的历史现象是()

A. 农民可以接受教育
B. 牛耕技术术出现
C. 孔子是一位大教育家
D. 铁制生产工具出现

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单选题
孔子有两个字“牛”的学生,一个是跟冉耕,字“伯牛”另一个是司马耕字“子牛”,他们俩有趣的名字可以印证的春秋时期的历史现象是()
A.农民可以接受教育 B.牛耕技术术出现 C.孔子是一位大教育家 D.铁制生产工具出现
答案
单选题
孔子有两个字"牛"的学生,一个是冉耕,字"伯牛";另一个是司马耕,字"子牛"。他们俩有趣的名字可以印证春秋时期的历史现象是()。
A.农民可以接受教育 B.牛耕技术出现 C.孔子是一位大教育家 D.铁制生产工具出现
答案
单选题
孔子有两个字“牛”的学生,一个是冉耕,字“伯牛”,另一个是司马耕,字“子牛”。他们俩有趣的名字可以印证的春秋时期的历史现象是()
A.农民可以接受教育 B.牛耕技术出现 C.孔子是一位大教育家 D.铁制生产工具出现
答案
单选题
孔子有两个学生的字号带有“牛”字,一个是冉耕,字“伯牛”;另一个是司马耕,字“子牛”。他们有趣的名字可以印证春秋时期的历史现象是()
A.农民可以接受教育 B.牛耕的出现 C.孔子是一位大教育家 D.铁器的产生
答案
单选题
孔子有两个学生的字号带有“牛”字,一个是冉耕,字“伯牛”;另一个是司马耕,字“子牛”。他们有趣的名字可以印证春秋时期的历史现象是()  
A.牛耕的出现 B.铁器的产生 C.耦犁的推广 D.曲辕犁的出现
答案
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