根据对《同一首歌》谱例的分析，设计一课时的音乐课。要求：（1）教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计，注意行为动词的表述，具有可操作性。（2）教学环节：关注音乐本体，注重参与体验，注意学习方式，培养学习能力，方法适合全体学生。

正大综艺、同一首歌、快乐大本营属于综合型节目，超级女声、名声大振属于特别型节目。() 俗话说，“一样话，十样说”，同一首歌谣，同一首故事，表述的语言千差万别，鲜明地体现了民间文学的（）特征。 根据对《远方的客人请你留下来》谱例的分析，设计一课时的音乐课。 （1）教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计，注意行为动词的表述，具有可操作性。 （2）教学环节：关注音乐本体，注重参与体验，注意学习方式，培养学习能力，方法适合全体学生。 根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》，通过对下面七年级歌唱课《雪绒花》这一课例教学过程的分析，并进行点评。 某中学学校领导对老师说：“我们学校就你一个音乐教师，可是班级又多，你把所有班级集中到一起教唱一首歌曲就可以了，只要表达我们学校开了音乐课就行。”下列选项中，对该领导的观点合适的评价是(　　) 在欣赏中国近现代音乐作品时，可以按照年代对相关曲目进行聆听。下列歌曲按照年代顺序排列正确的是（ ）。①《送别》②《同一首歌》③《毕业歌》④《让我们荡起双桨》 在欣赏中国近现代音乐作品时，可以按照年代对相关曲目进行聆听。下列歌曲按照年代顺序排列正确的是（） ①《送别》②《同一首歌》③《毕业歌》④《让我们荡起双桨》   不伦之恋(打一首歌) 魏老师在上《走进抽象艺术》一课时，播放了一首贝多芬的乐曲，让学生感受音乐表达的抽象性。这种教学安排主要的作用是( )。 魏老师在上《走进抽象艺术》一课时，播放了一首贝多芬的乐曲，让学生感受音乐表达的抽象性。这种教学安排主要的作用是( )。 《达坂城的姑娘》是一首歌舞歌曲（） 有一首歌叫十年，也有一首歌叫3650夜。那现在问：十年有多少天 有一首歌叫十年，也有一首歌叫3650夜。那现在问：十年有多少天 分析教材首先要研究课标，对全套教材有一个基本的了解；分析某一课时教材时，要对这一课时教材作全面分析。如本课时在本单元的地位，是新授课还是巩固拓展课、是综合课还是复习课、是以探究为主的课还是以传授为主的课、本课时的重点难点、如何处理教学内容等等。 一首歌曲在茫茫流行音乐大潮中，走（）路线就能够迅速走红。 《琵琶行》是一首歌行体长诗。 音乐课的结构是指一节音乐课各个组成部分的（）。 《黄河》于1992年入选20世纪华人音乐经典第一首歌曲（） 下面哪一首歌是壮族的民歌?() 老张新来的助手登台唱了一首歌。