根据评价的过程和功能的不同，可以将评价分为（）、形成性和终结性评价

根据()可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。 按照评价功能的不同，可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价，其中总结性评价又称（） 依据不同的标准，课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质，可把评价分为诊断性评价、形成性评价____ 和总结性评价。 教学评价按照评价分析方法的不同，分有（ ） ①定性评价 ②定量评价 ③相对评价 ④形成性评价 按功能及用途划分，可将教育评价分为（）、形成性评价和终结性评价 按功能及用途划分，可将教育评价分为（）、形成性评价和终结性评价 (单选题) 根据教学评价在教学过程中所处的时间段,教学评价分为______、形成性评价和终结性评价。( )(本题3.0分) 诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（） 教学评价根据评价在教学过程中的作用不同，可分为（　）、形成性评价、总结性评价。 教学评价根据评价在教学过程中的作用不同，可分为( )、形成性评价、总结性评价。 形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（） 形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（） 评价进行的时间来看，游戏评价可以分为形成性评价和总结性评价 按评价的目的进行分类，教学评价可以分为形成性评价、（）和总结性评价。 注重过程和终结性评价与形成性评价相结合体现了（）。 为使课程与教学评价工作更为有效，根据对象发展的进程，根据不同时期有不同进度、目的和重点的实际情况，评价可以分成三类（）、形成性评价和（） 简述形成性评价及其功能。 按照教学评价的（　　）分类方式，教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。 形成性评价与总结性评价的（　　）不同。 形成性评价与总结性评价的（）不同