主观题

简述游戏治疗中为作为治疗对象的儿童设定的限制。

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主观题
简述游戏治疗中为作为治疗对象的儿童设定的限制。
答案
主观题
儿童中心游戏治疗师如何在治疗中回应孩子?( )
答案
单选题
在游戏治疗中的治疗期,设计适合儿童的治疗目标可以分为()。
A.近期目标和长远目标 B.阶段目标和终极目标 C.一般目标和特殊目标 D.分目标和总目标
答案
单选题
在游戏治疗中,治疗者与儿童的主要沟通媒介是()
A.言语 B.游戏 C.表情 D.姿态
答案
单选题
关于“游戏治疗中的限制”,正确的观点是()
A.允许幼儿从游戏室带走玩具 B.在游戏治疗室里,重点在于设立限制本身,而不是限制的过程 C.限制的目的是对儿童进行保护 D.游戏治疗应尽量给儿童更多的自由,不应有任何限制
答案
单选题
关于“游戏治疗中的限制”,正确的观点是()
A.允许幼儿从游戏室带走玩具 B.在游戏治疗室里,重点在于设立限制本身,而不是限制的过程 C.限制的目的是对儿童进行保护 D.游戏治疗应尽量给儿童更多的自由,不应有任何限制
答案
简答题
简述游戏和游戏治疗的区别。
答案
主观题
简述游戏治疗的特征
答案
单选题
游戏治疗与游戏在儿童参与动机上的区别在于()
A.前者是主动的,后者是被动的 B.前者是被动的,后者是主动的 C.前者追求释放问题和放松,后者追求快乐和娱乐 D.前者追求快乐和娱乐,后者追求释放问题和放松
答案
单选题
游戏与游戏治疗在儿童参与活动目的上的区别是()
A.前者重过程,后者重结果 B.两者都重过程 C.两种都重结果 D.前者重结果,后者重过程
答案
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