2012年单项选择：李红学了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（）

李红学习了气象气候知识后，加深了对以前学过的地形地势知识的理解，这种现象属于（） 掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是(“)。 掌握汉语语法的学生，在学习英语语法初期，总会自觉不自觉地用汉语语法去套英语语法，因而影响了英语的学习效果。这是一种（） 学生掌握了英语语法之后，可能反过来对掌握汉语起干扰作用，这是一种（） 为什么说英语语法教学是基于语法学习而存在的？ 下列哪项不属于小学英语语法教学的原则（） 高一上学期牛津教材英语语法点有（） 高二上学期牛津教材英语语法点有（） 2012年单项选择：“小李并非既懂英语又懂俄语”对这句话理解正确的是（ ） 某次英语语法考试之后，英语老师找到某同学帮助其分析错题并复习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类，该英语老师的做法属于（　　）。 在小学英语语法目标中，学生要知道主要人称代词的区别（） “构句的需要”指谓语的确定必须符合英语句法的需要, 必须遵循____原则, 符合英语语法规范 机器翻译如(金山快译)可以把汉语翻译成英语，但翻译过后的句子往往不符合英语语法习惯。（　） Ok, listen up, you’d better make your bed.这个句子用到了英语语法中的什么语气（） 2012年单项选择:李老师针对已有教 学方法的不足，完善情境教学方法，取得的成效，体现了李老师的（ ） 2012年单项选择：学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助（） 2012年单项选择：编写教材的直接依据是（） 2012年单项选择：我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循（）原则。 2012年单项选择：下列不属于Internet功能的是（ ） 2012年单项选择：学生兴趣小组的纪律主要属于（)