主观题

好老师有很多标准,请详细谈一谈你对“好老师”的理解,写一篇1000字左右的议论文。

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有的老师没学过教育学,也能教出优秀学生,所以当好老师不一定要学教育学。请对这句话进行评析 好老师的理想信念应该以()为基准 “四有”好老师的标准是要有 _________ 、要有道德情操、要有 ___________ 、要有仁爱之心() 请以“我为什么当老师”为题目,写一篇作文,体裁不限,字数在800字左右。 结合你报考的岗位,谈一谈你对量能课税的理解 结合你报考的岗位,谈一谈你对量能课税的理解。 学生心目中的好老师是什么样的? 请谈一谈你对“学习对终身发展有用的地理”这一理念的理解? 谈一谈你对边塞诗派的理解? 丁老师复印了他人一篇已经发表的文章,要求学生写读后感,丁老师的行为属于()。 请问你心目中的好老师是什么样的? 下列选项中,最能体现好老师道德情操的是() 在学生的心目中,()是“好老师”最重要的特征。 请结合材料和毛泽东思想,谈一谈你如何理解党和人民群众的关系问题。 请根据你对全部“给定资料”的理解与感悟,以《从政策的法、理、情谈起》为题,写一篇文章。(30分) 在鲁迅《朝花夕拾》中,有一篇是写“宠物”的,你知道是哪一篇吗? 谈一谈对高尔夫球的理解。 请谈一谈对幼儿说谎的理解。 请谈一谈对幼儿说谎的理解 案例分析题; 在某小学新教师入职培训中,围绕“什么样的老师是真正的好老师?”这一问题,大家展开热议。有的说:“好老师是热爱学生的老师”;有的说:“好老师应该为人师表”;还有的说:“教学好才是好老师”…… 这时,培训教师跟大家分享了一位作家的故事:“小时候,我非常胆小害羞,上课从不主动举手发言,老师也从不叫我回答问题,一次,我写了一篇题为《每一片 叶子都有一个灵魂》的作文,上课时,老师轻轻的走道我的面前,问我是否愿意和大家分享我的作文。她的文化是那么的柔和,那么的亲切,让我无法拒绝。我用颤 抖的声音读完了作文,她感谢了我。下课了,当我走到教室门口时,她建议我养成写日记的习惯,将来也可以从事这方面的工作。这些我都做到了。” 这个故事引起了大家对于“好老师”更深层次的思考。 问题: 1.结合材料,试分析“什么样的老师才是好老师?” 2.试述小学教师如何为儿童发展提供适合的教育。
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