单选题

皮亚杰认为,()是认知结构的基本单位,是儿童对环境做出适应的认知结构()

A. 动作
B. 图式
C. 同化
D. 适应

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单选题
皮亚杰认为,()是认知结构的基本单位,是儿童对环境做出适应的认知结构()
A.动作 B.图式 C.同化 D.适应
答案
单选题
皮亚杰把儿童改变已有的认知结构来适应外界环境的过程称为()
A.顺应 B.平衡 C.同化 D.成熟
答案
单选题
图式是认知结构的基本单位是由哪位心理学家提出的()
A.埃里克森 B.皮亚杰 C.科尔伯格 D.布鲁纳
答案
单选题
儿童改变已有的认知结构以适应环境的过程是( )
A.同化 B.顺应 C.适应 D.平衡
答案
单选题
在皮亚杰的认知发展理论中,认知结构的基本单元是()
A.图式 B.动作 C.动作格式 D.智慧运算
答案
单选题
在皮亚杰看来,由于外在的环境(新学的认知结构)的介入导致内在的图式(原有的认知结构)变化以适应外在现实,这叫做( )
A.同化 B.顺应 C.平衡 D.成熟
答案
单选题
主体按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构,以适应环境的需要。这过程在皮亚杰学说中叫做(  )。
A.图式 B.同化 C.顺应 D.平衡
答案
单选题
皮亚杰用图式、同化、顺应和平衡四个概念来解释认知发展。其中,()是儿童对环境进行适应的认知结构,最初源于先天的遗传,表现为一些简单的反射
A.图式 B.同化 C.顺应 D.平衡
答案
单选题
皮亚杰认为当儿童的原有的认知图式不能解释新的刺激的时候,其认知结构发生改变来适应刺激的过程是()
A.同化 B.顺应 C.平衡 D.冲突
答案
单选题
组织结构的最基本单位是?()
A.编制 B.职级 C.权限 D.职位
答案
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