幼儿园渗透性的语言教育活动体现在哪些方面（）
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幼儿园渗透性的语言教育活动体现在哪些方面（）
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在幼儿园语言教育活动中，属于渗透的语言学习活动的是()
A.利用听说游戏纠正幼儿错误发音 B.利用讲述活动使幼儿敢于发言 C.利用其它领域活动促进幼儿的语言表达能力 D.利用谈话活动提供幼儿表达的机会，鼓励幼儿交谈
答案
幼儿园基本语言教育活动（）
A.主要指教师利用生活环节，给幼儿提供自由宽松的语言交际环境 B.有明确的语言教育目标要求 C.没有规定的活动时间 D.充分体现个别化教育
答案
在幼儿园语言教育活动中，属于渗透的语言学习类型的是()
A.利用讲述活动使幼儿敢于发言 B.利用听说游戏纠正幼儿错误发音 C.利用自由游戏时间，鼓励幼儿运用玩具结合动作自言自语，进行自娱或自我练习 D.利用谈话活动提供幼儿表达的机会，鼓励幼儿交谈
答案
制订幼儿园语言教育活动目标应遵循哪些原则？
答案
幼儿语言教育的特点有()、渗透性和积累性
A.获得性 B.独立性 C.社会性 D.易行性
答案
幼儿园语言教育活动的任务是()。
A.探讨幼儿园开展语言教育活动的意义 B.研究学前儿童语言发生发展的现象及规律 C.研究幼儿园语言教育活动的目标 D.研究幼儿园语言教育活动的内容 E.研究幼儿园语言教育活动的方法
答案
锻炼幼儿独白语言能力的幼儿园语言教育活动是()
A.谈话活动 B.听说游戏 C.讲述活动 D.文学活动
答案
幼儿园语言教育活动中，锻炼幼儿独白语言能力的活动是 ()
A.谈话活动 B.讲述活动 C.早期阅读活动 D.文学活动
答案
以下哪个幼儿园生活环节中渗透了语言教育内容（）。
答案
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在幼儿园语言教育软件来源中，最适合于幼儿园语言教学活动的是()
设计幼儿园语言教育活动时，应以 为主。()
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评价幼儿园集体教育活动应从哪些方面考虑
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿园语言教育的目标
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幼儿园语言教育内容的目标（）。
属于幼儿园语言教育目标的( )。
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幼儿园语言教育内容的目标（）
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