幼儿园语言教育活动中，锻炼幼儿独白语言能力的活动是 ()

幼儿园其他教育活动与语言教育的关系是()。 培养幼儿完整、连贯、清楚的表述能力，促进幼儿独白语言的发展的专门语言教育活动类型是（） 关于幼儿园语言教育活动，不恰当的说法是() 在幼儿园语言教育活动中，属于渗透的语言学习类型的是() 制订幼儿园语言教育活动目标应遵循哪些原则？ 幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是()。 简述幼儿园语言教育活动目标设计的具体建议。 幼儿园语言教育培养幼儿最主要的能力是（ ）。   复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式，是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容。 复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式，是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容（） 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿园语言教育的目标 简述计算机辅助幼儿园语言教育活动的特点。 围绕文学作品教学开展的幼儿园语言教育活动是() 在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的( ) 在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的（　　） 在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的（　　） 幼儿园语言教育内容指的是教师有目的、有计划地组织的专门的语言教育活动。（ ）   谈话活动要求幼儿使用的是独白语言，是培养锻炼幼儿独白语言的特别途径（） 在幼儿园语言教育中，专门的语言教育内容包括（）。①谈话②讲述③文学作品学习活动④早期阅读 (问答题) 在幼儿园语言教育活动中,如何对教师进行评价?