强调教育活动的“交往性”，实际上就是强调教育存在于个体和社会之间的一种不断的（）

当国家竞争加剧，强调各方面尤其是科技实力时，就会强调教育质量，反映在教育目的上，就是强调培养国家精神和（） 教育的个体功能与社会功能是背道而驰的，强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能 帕森斯非常强调教育的社会化功能，而特纳则更加强调教育的社会选拔功能。 国家的教育目的和教育方针在实质上都是强调教育“培养什么样的人” 适应性辅导强调教育的原则，重视辅导对象的（）。 上层建设筑说强调教育的政治功能 个人本位论强调教育目的应注重（） 当经济增长加快、民主意识高涨、需要提高全民教育素质时，反映在教育目的上就是强调教育平等化和（） 颜元在教育内容上强调教育“以经世为宗”，在教学方法上注重培养（）” 古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养（）。 关注幼儿做些什么，强调教育活动与社会生活的联系，强调幼儿在学习中的主动性，这种观点认为教育活动的内容即(    )。 夸美纽斯强调教育的自然性，他所理解的“自然性”指（） 关注幼儿做些什么，强调教育活动与社会生活的联系，强调幼儿在学习中的主动性，这种观点认为教育活动的内容即(    )。 把儿童比作太阳，强调教育以儿童为中心的教育家是（） 把儿童比作太阳，强调教育以儿童为中心的教育家是（） 社会适应派强调教育对社会的革新作用 舒尔茨提出的人力资本理论，强调教育的（ ） 《教师教育课程标准（试行）》强调教师要成为反思性实践者。（ ） 西方教育史上“（）”思想的开端，亚里士多德强调教育规定于法律。 在学校教育活动观中，强调教育活动由师生双方共同参与，强调把“教与学”两类活动真正组成共时、多向、相互作用的活动，这反映了教育活动的（）