颜元在教育内容上强调教育“以经世为宗”，在教学方法上注重培养（）”

在小学教学方法上美国特别强调灌输式教学。() 宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想，它比较注重教育的世俗性，但更强调教育的（） 人文主义教育在教学方法上主张压制儿童的学习兴趣。 下列属于赫尔巴特有关教育的观点的是(　 )。①强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念②提出“明了、联想、系统、方法”四段教学方法③提出教学的教育性原则，认为教学与教育二者是统一的 在教学方法上，塾师基本上采用何种教学方法？（） 主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（）。 主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是( ) 主张“教育即生活”，强调教法和教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（） 主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（） 教育的人道主义强调教育（）。 在匈牙利教育史上，允许教会、宗教学校甚至个人开设和管理幼儿园、结束国家垄断教育机构的教育法令是( ) 教育内容的确定，教育活动形式和教学方法的选择，都必须以教育目的为最高准则，这体现了教育目的的导向功能（） 素质教育倡导__________，强调教育中每个人都得到发展，而不是注重少数人的发展。 国家以（）分，应分为哲学、史学、宗教学、文学等等。 把儿童比作太阳，强调教育以儿童为中心的教育家是（） 把儿童比作太阳，强调教育以儿童为中心的教育家是（） 我国当前教育方针强调教育必须（ ）。 颜元的教育思想是强调“静”，反对“动”。 宗教改革后出现的唯实主义教育思想是（）的继承和发展。这种思想注重提高人的地位，强调教育应按照人的自然发展顺序进行。 开放教育相对于封闭教育而言，以教师为中心，采用各种教学方法和手段进行教学。()