实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。

（）指教师在教学活动中应当照顾学生的个别差异。 能充分照顾到儿童的个别差异的活动形式是（） 请简要回答“面向全体，重视个别差异”这一教育原则的内涵。 个别差异 难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是（） 难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是( )。 个别差异是指（） 因材施教就是照顾个别同学的差异。 学生的个别差异包括（）。 学生的个别差异包括（） 能力的个别差异包括()。 学生的个别差异包括（ ）。 幼儿园集体音乐教学活动指导的原则主要有：(1)教师儿童相互作用的原则;(2)面向全体儿童尊重个别差异的原则;(3)在整体审美情境中进行()教育的原则。 因材施教教学原则：要求教学要照顾到个别差异，也就是要处理好集体教学与个别教学、统一要求与发展学生个性的对立统一关系。 讲授能够很好地照顾学生的个别差异，有利于学生的个性发展。 讲授能够很好地照顾学生的个别差异，有利于学生的个性发展。 因材施教原则的实施要点是尊重个别差异和（）。 学生能力的个别差异包括（） 简述能力的个别差异表现 简述班级中的个别差异